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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRAIL “JULIO FLÓREZ”
PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
PEDRO PABLO BAUTISTA RABARector
LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIACoordinadora
ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPADocente Tecnología e Informática
CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYODocente Tecnología e Informática
LEISY IVETH MENJURA SANCHEZDocente Tecnología e Informática
JORGE FERNANDO MONTENEGRO BALLESTEROSEstudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIAEstudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE TIC
PRESENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”
El Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC de la Institución Educativa Técnico Industrial “Julio Flórez” de Chiquinquirá, lo hemos denominado: “ITI+INTELIGENTE”, dado que el desafío que estamos asumiendo es bastante ambicioso y exigente, si se tiene en cuenta que, además del Área de Educación en Tecnología e Informática, desde hace tres años ha sido implementada y puesta en marcha la Especialidad Técnica en Sistemas Informáticos, programa debidamente aprobado por la Secretaría de Educación de Boyacá y articulado con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC en la Media Técnica. Dadas las fortalezas que acabamos de mencionar, se han logrado obtener importantes exaltaciones en el orden local, regional, nacional e, incluso, internacionalmente, al ocupar el primer puesto en dos oportunidades en el Programa Aulas Hermanas, como fruto del entusiasmo y el compromiso de los docentes que están al frente de tan importantes procesos formativos.
PRESENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”
En buenahora, el Ministerio de Educación Nacional, a través de la Universidad Industrial de Santander – UIS, ha venido a nuestra institución educativa a inspirarnos en el diseño y puesta en marcha del Plan “ITI +INTELIGENTE”. Sin duda alguna, el objetivo ha sido logrado, pues conocedores del liderazgo de la directiva institucional, el compromiso y disciplina de nuestros docentes, que al ser conjugados sabia y prudentemente con la mente fresca y creativa de nuestros estudiantes, haremos realidad todos estos propósitos, que han de convertirse en el ascenso significativo en los niveles de la calidad, prestigio y credibilidad de la educación que siempre hemos venido provocando, estimulando y fortaleciendo, día a día, en procura del éxito del presente y futuro del destino vital de la niñez y la juventud que la familia y la sociedad nos han encargado ayudar a formar como hombres y mujeres de bien.
PRESENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”
Las TIC en nuestra organización escolar, de una y otra forma, vienen contribuyendo en el desarrollo de la calidad de la educación a través de tres ejes muy importantes: la investigación, la humanística y la productividad. La investigación, porque educadores, educandos y familia, debemos ser inconformes con lo poco o mucho que sabemos y, en consecuencia, es necesario encaminarnos hacia el desarrollo de estrategias que nos hagan (a docentes y aprehendices) ser protagonistas de nuestro propio aprehendizaje, de la ampliación de las fronteras del conocimiento que cada quien requiere para amar, servir y ser feliz de verdad, trilogía que reclama a la educación el carácter humanístico del que debe ser portador toda acción pedagógica cuidadosamente preparada, enriquecida y desarrollada por los docentes como mentores que impactan día a día el espíritu, el corazón, la mente y las manos de cada uno de sus alumnos.
PRESENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”
Investigación y humanística juntas, deben ser dos rutas que siempre han de llevar a la consolidación de importantes resultados que progresivamente van materializando los sueños, iniciativas, innovaciones y compromisos que luego son heredados pedagógicamente a cada estudiante, a través de muchas estrategias y canales, entre ellas las que hoy día facilitan el encuentro entre educador y educando, como es el caso innegable que representan las TIC para el quehacer educativo.
PRESENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”
La investigación, la humanística y la productividad, es la fórmula mágica para alcanzar una educación de verdadera calidad. Las TIC permiten que el maestro y el discípulo interactúen confiable y creativamente en un ambiente en el cual todos aprehendemos en compañía de todos, todos aprehendemos de todos y todos aprehendemos juntos en la gran aula que nos ofrecen las nuevas tecnologías.
MUCHAS GRACIAS…
