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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL SAN JUAN BOSCO Aprobado por resolución No 0978 del 4 de marzo de 2017 DANE 273678000937 REGISTRO EDUCATIVO 16782082 NIT 809010612 – 5 Con laboriosidad, valores y competencias labrando el futuro de Colombia Vereda Guasimito. San Luis - Tolima Tel. 3118473485 Email - [email protected] IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. AREA O ASIGNATURA: ingles GRADO:Quinto COMPETENCIA: comprendo descripciones cortas sobre personas lugares y acciones conocidas. APRENDIZAJE: Reconoce en Inglés el rol en la sociedad de los diferentes oficios o profesiones. DURACION: del 8 al 25 de junio PRESENTACION.Estimado estudiante, con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente las actividades propuestas y logre adquirir los aprendizajes necesarios para poder alcanzar la competencia planteada para el 2 periodo académico. Se espera que realice las actividades que a continuación se le propone y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar su avance. (Puedes solucionar en la guía ,Algunas actividades debes realizar en el cuaderno).Usted contara con el apoyo permanente de su docente para resolver sus dudas, vía telefónica o WhatsApp si se le facilita,. 3. DESARROLLO DE LA GUÍA profesiones ACTIVIDAD A:INDAGO MIS PRESABERES junio 11 1. Escribe en tu cuaderno las profesiones recuerdes en ingles. 2. Señala con una línea, cual es la profesión de cada imagen y repisa cada frase(a,b,c,d,e)

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL SAN JUAN BOSCO

Aprobado por resolución No 0978 del 4 de marzo de 2017

DANE 273678000937 REGISTRO EDUCATIVO 16782082 NIT 809010612 – 5

Con laboriosidad, valores y competencias labrando el futuro de Colombia Vereda Guasimito. San Luis - Tolima

Tel. 3118473485 Email - [email protected]

IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE.

AREA O ASIGNATURA: ingles GRADO:Quinto

COMPETENCIA: comprendo descripciones cortas sobre personas lugares y acciones conocidas.

APRENDIZAJE: Reconoce en Inglés el rol en la sociedad de los diferentes oficios o profesiones.

DURACION: del 8 al 25 de junio

PRESENTACION.Estimado estudiante, con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle

autónomamente las actividades propuestas y logre adquirir los aprendizajes necesarios para poder alcanzar la

competencia planteada para el 2 periodo académico. Se espera que realice las actividades que a continuación

se le propone y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar su avance. (Puedes

solucionar en la guía ,Algunas actividades debes realizar en el cuaderno).Usted contara con el apoyo

permanente de su docente para resolver sus dudas, vía telefónica o WhatsApp si se le facilita,.

3. DESARROLLO DE LA GUÍA

profesiones

ACTIVIDAD A:INDAGO MIS PRESABERES junio 11

1. Escribe en tu cuaderno las profesiones recuerdes en ingles. 2. Señala con una línea, cual es la profesión de cada imagen y repisa cada frase(a,b,c,d,e)

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ACTIVIDAD B: CONCEPTUALIZACION junio 11

Copia en el cuaderno de ingles el vocabulario

Une con una línea la imagen con la profesión.

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ACTIVIDAD: C PRÁCTICO junio 18

1. Practica la conversación con un familiar. Colorea y retiñe.

2. Con la ayuda del diccionario traduce y escribe la profesión a la que pertenece la descripción..

a) Designs and draws the construction plans of buildings (for example, houses)

b) Is in power of law case in court; works with lawyers

C) is a right hand of a boss in the office; makes a lot of phone calls

d) Delivers mail to houses

e) Are very religious; the first person runs a parish, the second person lives in a convent

f) Works with meat – cuts it into pieces and sells it in the shop

g) Works on revolutionary discoveries in a specific area of science

h) Is a doctor for animals

i) Is in an army, fights in wars and protects people

j) Repairs leaking pipes in bathrooms and kitchens

k) Works in garden

l) Is good at math, works in the area of finances

m) Bakes cakes or bread

n) Creates things from wood ( for example, furniture)

o) Runs and works on a farm.

p) Works at home – cleans, cooks and takes care of children.

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Junio 25

3. Sobre las líneas escribe el número de la profesión a que pertenece la imagen.

_ _ vet _ _ judge _ _ secretary _ _ soldier

_ _ scientist _ _ architect _ _ farmer _ _ butcher

_ _ plumber _ _ housewife _ _ accountan _ _ baker

_ _ gardener _ _ priest / nun _ _ carpenter _ _ postman

A person (people) that…

ACTIVIDAD D DEMUESTRO MIS COMPETENCIAS JUNIO 25

Resuelve la siguiente sopa de letras

Escribe en el recuadro de las imágenes los oficios que encontraste.

.

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Con laboriosidad, valores y competencias labrando el futuro de Colombia Vereda Guasimito. San Luis - Tolima

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AUTOEVALUACION.

Señala con una x.

CRITERIOS

SIGO LAS INSTRUCCIONES PARA INTERPRETAR VOCABULARIO E IMÁGENES.

REALIZO CON RESPONSABILIDAD Y ESFUERZO LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS.