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CAPÍTULOS 1-2

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Page 1: CAPÍTULOS 1-2
Page 2: CAPÍTULOS 1-2

CAPÍTULOS 1-2

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿En qué ciudad se desarrolla la historia?

En Algeciras.

En Sevilla.

En Nadiecity.

• ¿Cuál es la profesión del protagonista?

Cuidador de niños pequeños.

Médico de niños pequeños.

Maestro de niños pequeños.

• ¿Qué medio de locomoción suele utilizar el protagonista?

Una bicicleta.

Una motocicleta.

El autobús.

• ¿Cómo detiene Capitán Nadie a los ladrones de la pastelería?

Chocando accidentalmente con uno de ellos.

Poniéndoles una zancadilla.

Asustándolos con su disfraz.

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ACTIVIDADES DE AULA · CAPITÁN NADIENN

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2. Fíjate en las siguientes expresiones que pertenecen a la jerga coloquial. Intenta ex-plicarnos su significado utilizando un lenguaje más cuidado:

3. Desde el primer capítulo se ve muy claramente la gran afición que tiene el protago-nista por los personajes de ficción.

• ¿Coincides tú con esta afición?

• ¿Por qué?

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Esto funciona por “radio macuto”

Es un barrio “pijo”

“Estate al loro”

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3. Uno de los puntos importantes en nuestra dieta debe ser el desayuno. El protago-nista comenta sus hábitos en la obra.

• ¿Cuáles son?

• ¿Qué importancia le das tú al desayuno?

• ¿Cuáles son tus hábitos al respecto?

CAPÍTULOS 3-4

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo se llama el protagonista?

Juan.

Francisco.

José.

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• ¿Qué sugerencia le hace el representante al protagonista sobre su traje?

Que lo limpie.

Que lo mejore.

Que le cambie los colores.

• ¿Cuál es el lugar de reunión del protagonista y sus amigos?

La tienda de su tío Santiago.

Un bar de copas especializado en el género fantástico.

Una tienda especializada en el género fantástico.

2. Enlaza las siguientes palabras que aparecen en el relato con sus sinónimos:

Estropeado

Cocaína

Libre de

Inútilmente

Desvencijado

Infructuosamente

Extrapolar

Exento

Farlopa

3. ¿Te has fijado en los comentarios que hacen Fede y Capitán Nadie de quienes con-sumen cocaína?

• ¿Qué opinas tú?

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6. ¿Cuáles son las reglas de Salvador sobre el alcohol y el tabaco en su lugar de trabajo?

• Y tú, ¿fumas o consumes alcohol regularmente? ¿O lo has probado alguna vez?

• ¿Por qué?

CAPÍTULOS 5-6

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Qué sabes del padre del protagonista?

Murió de un ataque al corazón.

Murió en un accidente de coche.

Murió en un accidente de trabajo.

• ¿Cuál es el símbolo del Capitán Nadie?

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............ • ¿Y cuál es su cómic favorito?

Batman.

Watchmen.

Mystery Men.

2. ¿Te gustan los cómics? ¿Por qué?

• Si tuvieras un superhéroe favorito ¿cuál sería?

Descríbelo (ropa, poderes, etc.) o dibújalo.

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CAPÍTULOS 7-8

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Qué espectacular monumento de Sevilla ha servido para rodar famosas películasextranjeras?

La Giralda.

La Alhambra.

La Pza. de España.

• ¿Qué medio de transporte utiliza Capitán Nadie para ir a la discoteca que va ainaugurar?

Taxi.

Bicicleta.

Limusina.

• ¿Qué palabras componen VIP?

Very Important People.

Vive, Imagina, Piensa.

Victory In Person.

• ¿Cómo detiene Capitán Nadie al gamberro de la disco?

Echándole lejía en los ojos.

Quitándole la navaja de una patada.

Golpeándolo con un botellín de refresco.

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2. Doña Ana utiliza una expresión muy popular para despedirse de su hijo: “Me vuel-ves con las dos orejas y el rabo”. Explica su significado.

3. Jaime cree que puede confiar en la palabra de Paquito cuando aún no habían fir-mado ningún contrato.

• ¿Tú lo habrías hecho? ¿Por qué?

• ¿Crees que los que te rodean confían en ti? ¿Por qué?

• Y tú, ¿en quiénes confías? ¿Por qué?

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“Me vuelves con las dos orejas y el rabo”

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CAPÍTULOS 9-10-11

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo hace huir Capitán Nadie a los ladrones de La Viñeta?

Con una lámpara.

Con una pistola.

Con los libros de una estantería.

• ¿Cómo tiene el cabello Susana?

Como el azabache.

Como el fuego.

Como el trigo.

2. ¿Enlaza cada personaje con su profesión:

Actriz

Presentador TV

Rockero

Adivina

Filósofo y sociólogo.

Representante

Sanador

Periodista

Norberto Plumbo

Alexia Fetuccia

Jaime

Jesusin

Susana

Vicente Ezequiel

Vanesa

Guillermo Dalmau

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3. Después de leer lo que ocurre en el programa “Lunáticos Perdidos”, ¿qué opinióntienes del mismo?

• ¿Crees que en la TV real hay algún programa parecido? ¿Cuál o cuáles?

• ¿Cuáles son los programas televisivos que sueles ver?

• ¿Cuál es tu preferido? ¿Por qué?

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CAPÍTULOS 12-13-14

1. Responde a las siguientes preguntas:

• El protagonista acepta cambiar algunas prendas de su traje de Capitán Nadiemenos...

El casco y las gafas.

El peto protector.

El pantalón corto.

• Porque...

Se la hizo Salvador.

Pertenecían a su padre.

No le gusta el nuevo modelo.

• ¿Cómo salva Capitán Nadie a los niños que viajan en el Esperanza?

Usando su capa como escudo.

Usando una mesa como escudo.

Usando el timón como escudo.

2. La actitud de Susana con Capitán Nadie cambia a lo largo de la entrevista.

• Explica cómo y por qué.

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............ 3. El Capitán Nadie tiene problemas con su identidad como “héroe”. ¿Por qué??

• ¿Qué opina Jaime al respecto?

• Y tú, ¿qué opinas?

CAPÍTULOS 12-13-14

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Por qué es ecológico el Nadieciclo?

Funciona con energía solar.

Funciona con ecocarburante.

Funciona con pilas alcalinas.

Page 14: CAPÍTULOS 1-2

• ¿Cómo reacciona Capitán Nadie ante la recomendación de Jaime de que se re-tire ya? ¿Por qué?

• Una niña le hace cambiar de opinión al respecto, ¿por qué?

• ¿Cuál es el cómic favorito de Susana?

Mortadelo y Filemón.

Superwoman.

Astérix y Obélix.

• ¿Quién no quiere implicarse en el asunto de Vista Linda?

Jaime.

Susana.

Salvador.

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2. Enlaza cada palabra con su significado:

Que está en todas partes

Furiosa

Muy pobre

Locura altruista

Que irradia luz

Muy importante

Destructor

Iracunda

Crucial

Quijotada

Devastador

Omnipresente

Luminiscente

Paupérrimaa

CAPÍTULOS 18-19-20 Y Epílogo

1. Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Quiénes son los “malos” de esta historia?

Armando y Alberto Urbano.

El Napia y el Pasmao.

Lex Lutor y el Joker.

• La bala no mata al Capitán Nadie porque...

El asesino tiene muy mala puntería.

La bala era de fogueo.

La para la armadura protectora.

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• ¿Qué sorpresa encuentra Capitán Nadie cuando regresa a casa?

Un televisor y un homecinema último modelo.

Un ordenador con todos sus periféricos.

Un equipo de música casi profesional.

• ¿Por qué cierran la fábrica de cemento?

Porque contaminaba más de lo permitido.

Porque estaba construida demasiado cerca de la urbanización.

Porque fue utilizada para fabricar drogas.

2. ¿Cuál es la web oficial del Capitán Nadie?

• ¿Has entrado en ella? ¿Qué te parece?

3. ¿Te gusta el final del libro? ¿Por qué?

• Si tuvieras que poner un final diferente, ¿cuál sería?

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ACTIVIDADES GLOBALES

1. Inventa un capítulo en el que un compañero/a de tu clase es secuestrado/a y elCapitán Nadie lo rescata. Mientras más personajes reales de tu centro escolaraparezcan en la historia mejor.

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............ 2. ¿Crees que este libro sigue la estructura básica de un relato?:

(Planteamiento / Nudo / Desenlace)

• Haz un breve resumen de cada parte:

PLANTEAMIENTO

NUDO

DESENLACE

Page 19: CAPÍTULOS 1-2

3. Gracias a sus hazañas, el Capitán Nadie se ha hecho famoso. Pero la fama no esfácil de llevar.

• ¿Tú qué opinas?

• ¿Te gustaría ser famoso? ¿Por qué?

4. El tema de Vista Linda aborda un desastre ecológico.

• ¿Te preocupa a ti el cuidado del medioambiente? ¿Por qué?

• Apunta aquí algunas cuestiones de tu barrio o localidad que crees poco o nadaecológicas.

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• ¿Qué actuaciones crees tú que habría que realizar para evitarlo?

• ¿Qué tipo de acciones ecológicas realizas tú personalmente (en casa, en el cen-tro escolar, en la calle, de excursión, etc.)?

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5. En este libro aparecen un montón de personajes.

• Diferencia cuáles son Protagonistas, Principales y Secundarios:

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SECUNDARIOSPROTAGONISTAS PRINCIPALES

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6. En la contraportada del libro aparece una breve biografía del autor de este libro.

• Después de leerla, ¿qué puntos crees que tiene en común con el protagonista dellibro?

• Si tuvieras la oportunidad de hablar con el autor, ¿qué crítica le harías sobre su libro?(¡OJO!: Crítica es hablar de lo positivo y de lo negativo)

• ¿Y qué preguntas te gustaría hacerle?

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Si tienes ocasión visita la página web de este libro y participa en sus actividades.

(www.capitannadie.com)