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Consejo de Gobierno número 3/15
ACTA DE LA SESIÓN ORDINARIA DEL CONSEJO DE GOBIERNO CELEBRADO
EL DÍA DE 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015
I. DATOS DE CONVOCATORIA Y CONSTITUCIÓN:
Fecha de la convocatoria: 7 de septiembre de 2015.
Fecha de notificación de la convocatoria: 7 de septiembre de 2015.
Lugar de celebración: Aula 11.1.16 del Edificio Luis Vives del Campus de Getafe.
Hora de comienzo: 12:00 horas.
Hora de finalización: 14:20 horas.
II. ASISTENCIAS Y AUSENCIAS
1. Asistentes:
Miembros natos:
D. Juan Romo Urroz, Rector Magnífico, Presidente.
D. Marcos Vaquer Caballería, Secretario General.
D. Juan Manuel Moreno Álvarez, Gerente.
Miembros designados por el Rector:
D. Pilar Carrera Álvarez, Vicerrectora de Comunicación y Cultura.
Dª Isabel Gutiérrez Calderón, Vicerrectora de Estudios.
D. Francisco Javier Prieto Fernández, Vicerrector de Política Científica.
D. Ignacio Aedo Cuevas, Vicerrector de Profesorado.
Dª. Matilde Sánchez Fernández, Vicerrectora de Relaciones Internacionales y Cooperación.
D. Stephan Oliver Houpt
D. José Fernández Sáez
Miembros elegidos por el Claustro de la Universidad:
D. Francisco Javier Ansuátegui Roig
D. Luis García Gonzalo
Dña. Esther Ruiz Ortega
D. José Manuel Sánchez Pena
D. Agustín de Asís Roig
Dña. Ester Martínez Ros
D. Pablo Gimeno Díaz de Atauri
Dña. Guadalupe Soria Tomás
Dña. Paloma Olías Mamajón
Dña. Mª Justina Rodríguez Martín
D. Ramón Mora Arcos
Miembros designados entre los Decanos de Facultad, Directores de Escuela, Directores de
Departamento y Directores de Instituto Universitario:
D. Manuel Ángel Bermejo Castrillo, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas.
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D. José Manuel Palacio Arranz, Decano de la Facultad de Humanidades, Comunicación y
Documentación.
D. Daniel Segovia Vargas, Director de la Escuela Politécnica Superior.
D. Marco Celentani, Director de la Escuela de Doctorado.
D. Josep Tribó Giné, Director del Departamento de Economía de la Empresa.
D. Francisco Marhuenda Hurtado, Director del Departamento de Economía.
D. Óscar Celador Angón, Director del Departamento de Derecho Internacional Público,
Eclesiástico y Filosofía del Derecho.
D. José Manuel Molina López, Director del Departamento de Informática.
D. Ulpiano Ruiz-Rivas Hernando, Director del Departamento de Ingeniería Térmica y Fluidos.
D. Francisco Valera Pintor, Director del Departamento de Ingeniería Telemática.
D. Eduardo Ahedo Galilea, Director del Departamento de Bioingeniería e Ingeniería
Aeroespacial.
Dª David García Hernán, Director del Departamento de Humanidades: Historia, Geografía y
Arte.
D. Luis López Bonilla, Director del Instituto Gregorio Millán Barbany.
D. Rafael Cámara, representante del Consejo Social.
Dª Rosario Romera Ayllón, Secretaria del Consejo Social quien asiste como invitada.
Dª Mª Henar Miguelez Garrido, Delegada de la Universidad para el Centro Universitario de la
Guardia Civil, quien asiste como invitada.
D. Álvaro Escribano Sáez, Director de la Escuela Internacional Carlos III quien asiste como
invitado.
2. No asistentes que excusan su asistencia:
Dña. Beatriz López Boada
D. Miguel Ruiz Muñoz, asiste la Subdirectora del Departamento
D. José Antonio Moreiro González, Defensor universitario
3. No asistentes:
Dña. Mª Luisa González-Cuellar
D. Carlos Delgado Kloos
Dª Helena Soleto Muñoz
D. Adrián Navia López
D. David Navarro Juan
Dña. Mª Eugenia Rabanal Jiménez
D. Rafael Sanjuanbenito Sangustín
Dª Audrone Virbickaite
D. Rafael Cámara Palacios, representante del Consejo Social
III. ASUNTOS DEBATIDOS Y ACUERDOS ADOPTADOS VÁLIDAMENTE
CONSTITUIDO EL CONSEJO DE GOBIERNO.
Constituido el Consejo de Gobierno, se entra en el tratamiento de los asuntos del orden del día.
1. Lectura y aprobación, si procede, del acta de la sesión del Consejo de Gobierno de
11 de junio de 2015.
Se acuerda aprobar, por asentimiento, el acta de la sesión del Consejo de Gobierno de 11 de
junio de 2015.
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2. Informe del Rector.
La UC3M ha entrado a formar parte del Airbus Group University Partner Programme, un
acuerdo de colaboración que este grupo ha firmado con siete universidades europeas líderes
en aeronáutica e ingeniería.
Además, la Universidad ha firmado una Expresión de Interés en el Programa Graduado de
Airbus Galileo Service Operations Opportunity (GSOp) para la European Global Navigation
Satellite Systems Agency (GSA). Con este programa abriremos nuevas posibilidades a una
nueva generación de ingenieros para mejorar su formación y desarrollar su futuro profesional
en esta compañía referencia mundial en su sector.
Tras las recientes elecciones autonómicas y municipales he asistido a la toma de posesión de
las siguientes personas: PRESIDENTA DE LA COMUNIDAD DE MADRID, Cristina
Cifuentes (jueves 25 de junio); CONSEJERO DE EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD DE
MADRID, Rafael Van Grieken (viernes 26 de junio); DIRECTOR GENERAL DE
UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID, José
Manuel Torralba (lunes 20 de julio); SECRETARIO DE ESTADO DE EDUCACIÓN,
FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES, Marcial Marín (martes 7 de julio).
Los Rectores CRUMA han mantenido ya una reunión con la Presidenta de la Comunidad de
Madrid y con su Consejero de Educación (viernes 4 de septiembre), en la que entre otros
temas trataron de la deuda de las universidades, de la Ley de Universidades y de la necesidad
de un sistema estable de financiación y de la bajada de tasas.
El Consejo de Gobierno de la UC3M aprobó la Oferta Pública de Empleo 2015 de la
Universidad, en la que se recogían siete plazas para los cuerpos de funcionarios de
profesorado.
El Ministerio de Hacienda manifestó en un escrito su disconformidad con los cálculos hechos
para determinar la tasa de reposición, así como su intención de recurrir este acto de la
Universidad.
La Universidad envió escrito contestando al Ministerio en defensa de los cálculos efectuados.
Ante este escrito, el Ministerio revisó su primera intención y manifestó conformidad con las
plazas aprobadas y su desistimiento de cualquier acción en contrario. Por ello, se confirman
estas siete plazas en la OPE 2015 de la UC3M.
Además, hace escasos días se ha producido una modificación de la Ley Orgánica de
Universidades en este ámbito. Dicho cambio legislativo es la causa de este nuevo punto del
Orden del Día de este Consejo de Gobierno con la finalidad de ampliar la Oferta de Empleo a
siete plazas de promoción interna para Catedráticos de Universidad.
A partir del día 25 de septiembre se abrirá plazo de presentación de solicitudes para las siete
plazas de promoción interna.
La Sala Tercera de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo ha condenado a la
Comunidad de Madrid a abonar a la UC3M la cuantía de 17,1 millones de euros más los
intereses desde 2011 por diversos conceptos, desestimando el recurso de casación interpuesto
por el letrado de la Comunidad.
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Además, se condena a la Comunidad de Madrid a habilitar a favor de la UC3M otros 18,6
millones de euros en ejecución del Plan de Inversiones 2007-2011 en las Universidades
Públicas de la Comunidad.
Finalmente, el Supremo añade lo ya concedido en la sentencia del Tribunal Superior de Justicia
de Madrid en primera instancia en ejecución de ese Plan de Inversiones, cuando se condenó a
la Comunidad a pagar 8,3 millones de euros a la UC3M (la Comunidad de Madrid presentó
recurso de casación tras la estimación parcial del TSJM a lo reclamado por la UC3M, alegando
que a los 8,3 millones a los que le condenaba el tribunal habría que restar una subvención de
5,1 millones de euros para la mejora del campus, algo que rechaza el Supremo).
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) obtiene la mejor posición desde su inclusión en
el ranking QS, al situarse en el puesto 314 de los 891 centros clasificados de entre las más de
3500 instituciones evaluadas. Este dato supone un avance de 41 posiciones desde la anterior
edición y el mejor resultado para la UC3M desde que entró en la clasificación de este ranking,
en el año 2011.
La UC3M se sitúa en el puesto 314 en el ranking general, en el 202 en reputación entre los
empleadores, en el 243 en ratio profesor/alumno y en el 294 en reputación académica.
Tanto el número de artículos publicados como el número de citas, basados en datos extraídos
de SCOPUS, se ha incrementado de manera sostenida desde 2010.
En el entorno español, la UC3M ocupa el segundo puesto en internacionalización del
profesorado y el tercero en coeficiente profesor/alumno.
Las notas de corte han subido en el 50% de los grados de la Universidad Carlos III de Madrid
(UC3M) respecto al curso anterior. Cinco grados de la rama de Ingeniería y diecisiete grados
de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas tienen las notas de corte más altas de la Comunidad
de Madrid. Además, ha mejorado la demanda en primera opción de la oferta académica en
general, cubriendo plazas en casi todas las titulaciones de grado.
La nota media de acceso ha pasado de 10,47 (sobre un máximo de 14 puntos) en 2014 al 10,65
en la actualidad. Por otra parte, la nota media de acceso para estudiantes de fuera de Madrid
ha subido de un 10,93 en 2014 a un 11,22 en 2015.
Este año la UC3M oferta más plazas que en años anteriores, 3555, frente a las 3425 plazas de
2014 y las 3385 de 2013. Además, la demanda de plazas también ha crecido: por cada 100
ofertadas se han recibido 145 solicitudes, en comparación con las 136 del año pasado.
Las cifras de estudiantes admitidos en la convocatoria de preinscripción de julio para el curso
académico 2015-16 en los Grados de Humanidades e Información y Documentación son
sensiblemente inferiores a las comprometidas en la oferta de plazas informada a la Dirección
General de Universidades e Investigación de la Comunidad de Madrid, así como a las previstos
en la memoria de verificación de dichos Grados. En consideración a estos datos y los de
abandono en cursos anteriores, se resolvió suspender la impartición de docencia en asignaturas
de primer curso en la modalidad semipresencial del Grado en Humanidades y en la modalidad
presencial del Grado en Información y Documentación durante el curso 2015-16.
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Un informe realizado recientemente por el Consejo Social de la Universidad Carlos III de
Madrid (UC3M) sobre la inserción laboral de los egresados del curso 2009/10 de esta
universidad muestra que su porcentaje de afiliación a la Seguridad Social es más alto que la
media del conjunto de las universidades públicas y privadas de España.
Los resultados de este análisis indican que la tasa de afiliación a la Seguridad Social de los
egresados de la UC3M, cuatro años después de su graduación, es 7 puntos superior a la tasa
de los egresados de las universidades españolas (públicas y privadas) y 2 puntos superior a la
tasa de los egresados de las universidades públicas madrileñas. Por otra parte, sus bases de
cotización también superan la media de los egresados en ese curso en el conjunto de las
universidades españolas. Además, este porcentaje de afiliación ha ido creciendo cada año,
pasando de un 47% en 2011 a un 71% en 2014.
3. Propuesta de creación del Máster propio y Especialista en Network Function
Virtualization (NFV) and Software Defined Networks (SDN).
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la creación del Máster propio y Especialista en Network
Function Virtualization (NFV) and Software Defined Networks (SDN).
4. Modificación del Plan de Estudios del Doble Grado en Economía-Derecho.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la modificación del Plan de Estudios del Doble Grado en
Economía-Derecho, trasladando la asignatura Econometría Avanzada, del Grado de Economía,
del segundo cuatrimestre al primer cuatrimestre del quinto o sexto curso.
5. Aprobación de la Memoria de Verificación del Grado en Administración y Gestión
de la Seguridad.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la Memoria de verificación del Grado en Administración
y Gestión de la Seguridad.
6. Aprobación de las memorias de Verificación de los másteres universitarios en
Gestión Administrativa, Ciencia e Ingeniería de Materiales, y Comunicación y Publicidad.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar las Memorias de verificación de los Másteres
universitarios en Gestión Administrativa, Ciencia e Ingeniería de Materiales, y Comunicación
y Publicidad.
7. Modificaciones de los planes de estudios de los másteres universitarios en Ciencia e
Ingeniería Informática y Finance.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la modificación de los planes de estudios de los Másteres
universitarios en Ciencia e Ingeniería Informática y Finance.
8. Normativa de los Premios Extraordinarios de Doctorado.
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Por la Vicerrectora de Estudios se cede la palabra al Director de la Escuela de Doctorado que
procede a explicar la justificación y necesidad de la nueva normativa, así como los cambios
más importantes efectuados.
Pide la palabra el Prof. Pablo Gimeno preguntando si el orden de adjudicación de los premios
responde a algún criterio. El Director de la Escuela de Doctorado contesta que el orden es sólo
alfabético.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la Normativa de los Premios Extraordinarios de
Doctorado, en los términos del Anexo 1 de este Acta.
9. Propuesta de actuación de la Clínica Jurídica.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la propuesta de actuación de la Clínica Jurídica, en los
términos del Anexo 2 de este Acta.
10. Designación de los representantes del órgano de participación y asesoramiento del
Defensor Universitario.
Se acuerda, aprobar, por asentimiento, la designación de los siguientes representantes en la
Comisión de participación y asesoramiento al Defensor Universitario:
Personal docente e investigador:
Prof. D. Arturo Ribagorda Garnacho
Prof. D. Antonio Fortes Martín
Personal de Administración y Servicios:
Dña. Mercedes Sánchez Requena
Dña. Rosa Blanca Martín de la Vega
Estudiantes:
Dña. Irene Sanz Vizcaino
D. Juan José Lallana Guardia
11. Programa de actuación para el curso 2015/2016.
Por el Rector se cede la palabra a la Vicerrectora de Comunicación para que proceda a exponer
el programa.
Tras su exposición, interviene el Prof. Javier Ansuategui preguntado sobre el Grado abierto y
la situación del Campus de Colmenarejo, sobre la que también se interesa Dª. Justina Rodríguez
y el Prof. Agustín de Asís, abriéndose un debate al respecto.
A continuación el Prof. Gimeno manifiesta la conveniencia de que se estudie exigir a los
estudiantes internacionales que vienen a la Universidad un nivel mínimo de conocimiento de la
lengua española.
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El Prof. Josep Tribó pregunta sobre las Cátedras de Excelencia Bidireccionales, siendo
informado de que las mismas se van a implantar experimentalmente este curso académico.
Dª. Paloma Olías solicita aclaración sobre determinados puntos del Programa de actuación que
afectan al área de RR.HH. del PAS, concretamente:
-Proyecto piloto de evaluación al Desempeño. Se solicita información y se indica que se realice,
en su caso, de manera conjunta con los órganos de representación, indicando que a pesar de que
este tema se ha tocado en una reunión con la Junta Pas, nunca le llegó a la citada Junta la
información que desde Gerencia quedaron en enviar.
-Extensión de modalidad de teletrabajo para PAS: Se pide información, se pregunta de cuántas
plazas estamos hablando en cuanto a su extensión y se solicita que para tener claro el número
de plazas de teletrabajo a ofertas, lo aconsejable es hacer un catálogo de puestos de trabajo con
las plazas que puedan considerarse teletrabajables.
-Extensión del programa ERASMUS-Pas: Se pide información, se pregunta de cuántas plazas
estamos hablando en la ampliación, teniendo en cuenta que el número de plazas viene impuestas
por la Unión Europea, por lo que no depende de la Universidad su ampliación y no entendemos
bien a qué viene el que aparezca en el Programa de Actuación del Equipo Rectoral, sí se trata
de algo en lo que el equipo Rectoral no tiene posibilidad de movimiento.
-Puesta en marcha de proceso selectivo para bolsa de trabajo de personal administrativo con
alto nivel de inglés: Se pide información al respecto, sobre a qué colectivo irá dirigida la bolsa,
si a personal externo o a personal interno de la Universidad.
Se indica, que en cualquier caso, la necesidad de utilización de inglés en las plazas de RPT en
las que sea necesario, deberán aparecer en dicha RPT a todos los efectos.
-Actualización de la relación de puestos de trabajo (RPT) PAS: Se pide información y se
solicita que aparezcan las peticiones que desde los órganos de representación se han hecho
llegar a la Gerencia. Igualmente se indica que lo adecuado sería una nueva revisión y posterior
negociación de la RPT de Pas, en la que se incluyese lo ya dicho en cuanto a puestos de trabajo
teletrabajables y requisito de inglés.
Por el Gerente se procede a dar contestación y aclarar los puntos solicitados.
D. Ramón Mora solicita que la modificación operada en el reciente Real Decreto-Ley sobre
días de asuntos particulares y vacaciones se incluya en el Programa de Actuación. El Gerente
informa que es una modificación legal de obligado cumplimiento, por lo que no sería precisa
su inclusión en el Programa de Actuación.
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Se acuerda, por asentimiento, aprobar el Programa de actuación para el curso 2015/2016, en los
términos del Anexo 3 de este Acta.
12. Ampliación de la Oferta de Empleo Público 2015 para plazas de promoción interna
de personal docente e investigador.
El Prof. Pablo Gimeno pregunta si esta ampliación va a afectar a las plazas ofertadas por el
turno libre, siendo informado en sentido negativo, toda vez que dichas plazas son para
profesores no numerarios.
El Prof. Tribó pregunta si se van a seguir los mismos criterios que para las plazas de turno libre
y si se pueden realizar concursos de traslados para la movilidad del profesorado.
Siendo informado que los criterios son los mismos, salvo el criterio, que no resulta de
aplicación, relativo a la reserva de plazas para los Ramón y Cajal y que la movilidad del
profesorado y sus concursos no está sujeta a la tasa de reposición y, por consiguiente, no se
incluyen en la oferta de empleo público.
Dª. Paloma Olías realiza una petición directa al Rector, y es que con la misma premura con
que se ha puesto en marcha la promoción para el PDI, promoción ésta aprobada, entre otras
cosas, en el Real Decreto Ley 10/2015, de 11 de septiembre, se aplique igualmente lo
recogido en el Real Decreto al resto del personal de la Universidad, en lo que respecta a los
días adicionales por antigüedad y días adicionales de permiso por asuntos particulares, todo
ello amparado en la Disposición adicional primera, ‘‘Permisos y vacaciones de los
funcionarios públicos’’, en la que se habla de la limitación del apartado 3 del artículo 8 del
Real Decreto Ley 20/2012, por lo que considera que es de aplicación inmediata, entre otras
cosas por qué no es necesaria aprobación presupuestaria para su puesta en marcha.
El Gerente reitera el cumplimiento, desde su entrada en vigor, del Real Decreto Ley 10/2015
en lo que resulta de aplicación a la Universidad.
Se acuerda, por asentimiento, aprobar la ampliación de la oferta de empleo público 2015 para
plazas de promoción interna del personal docente e investigador, en los términos del Anexo 4
de este Acta.
13. Aprobación del acta de acuerdos de la sesión.
Se acuerda aprobar, por asentimiento, la presente acta de acuerdos.
De todo lo cual, en mi condición de Secretario, y con el Visto Bueno del Rector, Presidente
del Consejo de Gobierno, doy fe.
Vº. Bº.
EL RECTOR EL SECRETARIO
Juan Romo Urroz Marcos Vaquer Caballería
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ANEXO 1
ACUERDO DEL CONSEJO DE GOBIERNO, DE 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015, POR
EL QUE SE APRUEBA LA NORMATIVA DE LOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS
DE DOCTORADO.
Artículo 1. Los Premios Extraordinarios de Doctorado.
1. La Universidad podrá otorgar Premios Extraordinarios de Doctorado cada curso académico
a las tesis defendidas y calificadas con la mención Cum Laude en cada uno de los programas
que imparta, siempre que se hayan aprobado, al menos, cuatro tesis desde la última convocatoria
de premios de cada programa y siempre que la Comisión Académica de Programa de Doctorado
comunique a la Escuela de Doctorado su intención de participar en la convocatoria antes del 1
de octubre o, de ser inhábil, el siguiente día hábil.
2. El número máximo de premios a otorgar en cada convocatoria y Programa de Doctorado
resultará de la aplicación de la siguiente fórmula: número de doctores del Programa que pueden
optar al premio / 4. Si dicha fórmula arrojara decimales, sólo se tendrá en cuenta la parte entera
de la cifra.
3. No podrá aumentarse el número de premios, ni acumularse los de otros programas, ni sumarse
los de años anteriores que hubiesen declarados desiertos.
Artículo 2. La convocatoria de Premios Extraordinarios de Doctorado.
Vistas las comunicaciones de las Comisiones Académicas de los Programas de Doctorado sobre
su intención de participar en la convocatoria, que deberán ir acompañadas de la propuesta de
Tribunal evaluador y de los criterios de valoración referidos en el artículo 4, la Escuela de
Doctorado hará pública la resolución del Rector por la que se convocan los Premios
Extraordinarios de Doctorado antes del día 8 de octubre o, de ser inhábil, el siguiente día hábil.
La convocatoria deberá contener, entre otras, la información relativa a los Programas de
Doctorado participantes, número de premios máximo a otorgar, composición de los Tribunales
y criterios de valoración de cada uno de los premios.
Artículo 3. La solicitud de Premio Extraordinario de Doctorado.
Podrán participar en la convocatoria aquellos doctores que hayan defendido su tesis doctoral en
Programas de Doctorado que participen en la convocatoria de Premios Extraordinarios con
anterioridad al 30 de septiembre del año en curso, siempre que no hubieran podido solicitarlo
en convocatorias anteriores.
La solicitud podrá ser presentada hasta el 1 de noviembre o, de ser inhábil, el siguiente día hábil
según las modalidades y con el formato y la documentación que se indique en la convocatoria
de premios.
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Artículo 4. Los tribunales de los premios y los criterios de valoración.
1. Junto con la comunicación de su intención de participar en la convocatoria de los Premios
Extraordinarios, y no más tarde del día 1 de octubre o, de ser inhábil el siguiente día hábil, la
Comisión Académica del Programa elevará al Director de la Escuela de Doctorado una
propuesta, consensuada con los diferentes Departamentos e Institutos involucrados, de
composición del tribunal y de los criterios de valoración de los premios.
2. La Comisión Académica del Programa propondrá un tribunal con, al menos, tres miembros
titulares y el mismo número de suplentes. Ningún miembro titular o suplente puede haber sido
director, co-director o tutor de doctores que puedan optar al Premio Extraordinario.
3. Los criterios de valoración de cada uno de los premios propuestos por las Comisiones
Académicas de los Programas se incluirán en la convocatoria. Estos criterios podrán incluir, en
su caso, un baremo de ponderación de los mismos para su aplicación por el tribunal.
Artículo 5. La sustanciación de los premios.
1. Antes del 15 de diciembre o, de ser inhábil, el siguiente día hábil, cada tribunal evaluador
elevará a la Escuela de Doctorado una propuesta de concesión de premios, que incluirá una
justificación de los criterios de valoración aplicados y un informe motivado sobre cada uno de
los solicitantes. Cada tribunal podrá proponer que se declaren desiertos todos o algunos de los
premios convocados.
2. El Director de la Escuela de Doctorado podrá devolver a un tribunal su propuesta si ésta no
estuviera debidamente razonada o justificada. En dicho caso, el tribunal deberá adecuar la
propuesta o formular otra.
3. Las propuestas serán elevadas al Rector para su resolución.
4. La resolución se publicará en la página web de la Escuela de Doctorado. Esta publicación
tendrá el carácter sustitutivo de la notificación a los interesados, de conformidad con lo
dispuesto en el artículo 59.6 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre de Régimen Jurídico de las
Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
5. Esta resolución pone fin a la vía administrativa y contra la misma se podrá interponer recurso
potestativo de reposición ante el Rector en el plazo de un mes desde el día siguiente a su
publicación o recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso-
Administrativo de Madrid en el plazo de dos meses desde el día siguiente a la fecha de su
publicación.
Artículo 6. Efectos de los premios.
La concesión del Premio Extraordinario conllevará la gratuidad de la expedición e impresión
del título de doctor.
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Disposición derogatoria
Queda derogada la normativa sobre Premios Extraordinarios de Doctorado, aprobada por el
Consejo de Gobierno en Sesión de 17 de octubre de 2002
Entrada en vigor
La presente normativa entrará en vigor al día siguiente de su publicación a través del portal de
normativa universitaria, en el apartado de Estudiantes, Estudios de Postgrado, Doctorado:
http://www.uc3m.es/ss/Satellite/UC3MInstitucional/es/ListadoNormativas/1371206706673/E
studios_de_Postgrado
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ANEXO 2
ACUERDO DEL CONSEJO DE GOBIERNO, DE 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015, POR
EL QUE SE APRUEBA LA PROPUESTA DE PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE LA
CLÍNICA JURÍDICA.
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
La Clínica Jurídica de la Universidad Carlos III de Madrid nace como un espacio de formación
teórico-práctico de mejora del aprendizaje de los y las estudiantes mediante la innovación de la
metodología docente, así como de conciencia en la Responsabilidad Social de quienes realizan
su actividad profesional en el ámbito del Derecho.
A través de la participación académica en el asesoramiento tutelado de casos reales socialmente
relevantes, los estudiantes de Grado o Posgrado asistirán a colectivos desfavorecidos o en
situación de vulnerabilidad. Este trabajo académico estará supervisado por profesores de la
Universidad y, en su caso, contará con la participación de profesionales colaboradores expertos
en las correspondientes materias.
Con ello, se pretende conseguir un doble objetivo: de un lado, acercar a las y los estudiantes a
la práctica integral de las distintas disciplinas jurídicas, permitiéndoles completar su formación
de una manera dinámica y real, además de fomentar su conciencia sobre la importante función
social que están llamados a desempeñar; de otro lado, potenciar la Responsabilidad Social, así
como la transferencia de conocimiento, como tercera misión que corresponde a la Universidad,
aproximándola a la Sociedad, en un flujo recíproco y constante de uno a otro ámbito, hacia la
consecución del progreso económico y social.
El presente protocolo de actuación tiene como propósito establecer un marco general que
delimite la finalidad, estructura organizativa, funcionamiento y metodología de trabajo de la
Clínica Jurídica, siguiendo los modelos y experiencias de las Facultades de Derecho de otras
Universidades públicas o privadas en este ámbito.
Artículo 1. Naturaleza
La Clínica Jurídica se integra en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad
Carlos III de Madrid en una doble vertiente: como espacio de formación académica y como
proyecto de innovación educativa en relación con la metodología de la enseñanza jurídica
clínica.
Artículo 2. Objetivos.
La Clínica Jurídica pretende cumplir los siguientes objetivos:
1º. Formar a los y las estudiantes en el manejo de las normas jurídicas a través del asesoramiento
a personas o comunidades necesitadas, menos privilegiadas, en situación de vulnerabilidad
social o marginadas y a las organizaciones que las asisten, o en temas de interés público.
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2º. Sensibilizar a las y los estudiantes sobre las situaciones en las que existen obstáculos para
la efectividad del derecho a la defensa y del acceso a la Justicia.
3º. Permitir a los y las estudiantes realizar, con carácter voluntario, un trabajo práctico tutelado
en el ámbito jurídico en el que se desarrollen habilidades profesionales mediante el estudio de
situaciones reales de personas o colectivos desfavorecidos, sobre la base de que dicha actividad
no implica litigio ni actividad jurídica profesional.
4º. Promover la colaboración entre la Universidad y el resto de instituciones académicas y
Clínicas Jurídicas así como con las organizaciones sociales, evitándose en todo momento el
solapamiento con el ejercicio de la profesión y la competencia desleal.
5º. Constituirse en un instrumento de Responsabilidad Social Universitaria.
Artículo 3. Ámbitos de actuación.
1. La Clínica Jurídica atenderá asuntos de interés público que tengan transcendencia social
ofreciendo a aquellas personas o colectivos en situaciones de vulnerabilidad o riesgo de
exclusión social que así lo soliciten, bien individualmente o bien a través de convenios que
suscriba la Universidad con organizaciones sociales, la posibilidad de que dichos asuntos sean
analizados de manera gratuita por estudiantes de la Universidad, siempre de manera tutelada, y
teniendo, en todo caso, dicho estudio un carácter no profesional.
2. Se consideran ámbitos de actuación de elevado interés público:
1º. Las situaciones de desigualdad y discriminación.
2º. El acceso a los servicios públicos para la cohesión social.
3º. El emprendimiento de actividades económicas socialmente responsables.
3. El trabajo de la Clínica Jurídica podrá desarrollarse en otros ámbitos de interés público, en
beneficio de personas o comunidades necesitadas o menos privilegiadas, en situación de
vulnerabilidad social o marginadas o de las organizaciones que las asisten, siempre que pueda
redundar en una mejor formación de las y los estudiantes.
Artículo 4. Organización de la Clínica.
1. La Clínica Jurídica está integrada por el Director o Directora, las Coordinaciones de los
ámbitos de actuación, los y las estudiantes y quienes desempeñen las funciones de tutela -
profesorado de la Universidad o, en su caso, profesionales colaboradores externos.
2. Además, podrá contar con un Consejo Asesor.
3. Las tareas de dirección, coordinación o tutela se realizarán siempre a título gratuito y se
ejercerán sin percibir ningún tipo de retribución o complemento de gestión adicional.
Artículo 5. Nombramiento y funciones del Director o Directora.
1. El Decano o la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas nombrará, de entre los
Vicedecanos o Vicedecanas del equipo decanal, al Director de la Clínica.
2. Sus funciones y obligaciones serán las siguientes:
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1º. Promover e impulsar la suscripción de convenios y acuerdos de colaboración para el
desarrollo de las actividades de la Clínica.
2º. Promover e impulsar las actividades de formación que se consideren necesarias en
función de las consultas previsibles o de los convenios suscritos.
3º. Supervisar el cumplimiento de objetivos y plazos, pudiendo reasignar las consultas a
otros equipos de trabajo o tutores en caso de incumplimiento.4º. Aceptar o rechazar nuevos
ámbitos de actuación de la Clínica Jurídica, tras escuchar la opinión de las distintas
Coordinaciones de la Clínica.
4º. Modificar, en su caso, la redacción de los Anexos I y II de este Protocolo para su mejor
adaptación al trabajo de la Clínica Jurídica.
5º. Impulsar el procedimiento de reforma del presente protocolo de actuación, cuando sea
preciso.
6º. En general, velar por el buen funcionamiento de la Clínica Jurídica.
Artículo 6. Las Coordinaciones de los ámbitos de actuación.
La Coordinación de cada ámbito de actuación desempeñará las siguientes funciones y tendrá
las siguientes obligaciones:
1º. Aceptar o rechazar las consultas o casos recibidos en cada ámbito de actuación y asignarlas
a los equipos de trabajo.
Para la aceptación o rechazo de las consultas, además de garantizar que las mismas se
corresponden con alguno de los ámbitos de elevado interés público establecidos en el artículo
3, la Coordinación tendrá en cuenta otros criterios tales como su interés o no desde el punto de
vista formativo o la implicación de las mismas con litigios o actuaciones profesionales para las
que legalmente se exija colegiación obligatoria. Asimismo, por la Universidad se podrán
establecer, cuando así se estime oportuno, criterios adicionales para la aceptación o rechazo de
los casos, en aquellos supuestos en que se considere que los mismos no están alineados con los
fines y funciones de la Universidad o repercuten en su imagen pública.
2º. Garantizar el cumplimiento del mecanismo previo sobre prevención de conflictos de
intereses previsto en el artículo 12.
3º. Proponer al Director o Directora de la Clínica, al inicio de cada curso académico, las
modalidades de participación de los estudiantes en cada ámbito de actuación, las plazas que se
pueden ofertar y el trabajo a desarrollar en cada actividad.
4º. Organizar la distribución de los y las estudiantes en los distintos equipos de trabajo,
asignándoles los correspondientes tutores.
Artículo 7. Consejo Asesor.
1. La Clínica Jurídica podrá contar con un Consejo Asesor que estará presidido por el Decano
o la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, o persona en quien delegue, y en
15
el que participarán representantes de la Clínica Jurídica, del Tercer sector, profesionales de
relevante prestigio y, en su caso, de los Colegios de Abogados.
2. Los miembros del Consejo Asesor serán nombrados por el o la Decana de la Facultad de
Ciencias Sociales y Jurídicas, a propuesta del Director o Directora de la Clínica quien,
asimismo, asistirá a las reuniones.
3. Al Consejo Asesor le corresponde el asesoramiento sobre las líneas directrices y estratégicas
a seguir por la Clínica, el tipo de actividades a realizar y otras cuestiones que convengan para
su mejor funcionamiento.
Artículo 8. Los tutores.
1. Podrán ser tutores de la Clínica Jurídica todos aquellos profesores de la Universidad que así
lo soliciten de cada ámbito jurídico. Los coordinadores de cada ámbito también podrán
participar en las actividades de la Clínica en calidad de profesorado-tutor.
2. Las tareas y funciones de los tutores se realizarán siempre de manera voluntaria y gratuita,
no suponiendo carga docente adicional.
3. Una vez aceptada la tutela de un proyecto o caso concreto por la Coordinación de cada ámbito
de actuación, corresponde a los tutores contactar con el equipo de estudiantes asignado por la
Coordinación, al que proporcionará guías y directrices para el estudio del caso y para la
propuesta de solución, además de corregir y evaluar las diferentes propuestas presentadas por
los estudiantes.
Artículo 9. Participación de los estudiantes en la Clínica.
1. Al inicio de cada curso académico, el Director o Directora presentará las modalidades de
participación de los estudiantes de Grado o Postgrado de la Universidad en las distintas
actividades desarrolladas en la Clínica. Dichas modalidades se determinarán a propuesta de las
distintas Coordinaciones de los ámbitos de actuación.
2. En cada una de las modalidades de participación, se establecerán cuántas plazas se ofertan,
si las actividades a desarrollar dan lugar, en su caso, a reconocimiento de créditos, su tipología
y las condiciones para su obtención así como el perfil curricular a valorar para la selección de
los participantes.
En todo caso, la participación de los estudiantes de Grado en la Clínica dará lugar al
reconocimiento de créditos de participación en actividades solidarias, de conformidad con lo
dispuesto en la Normativa sobre reconocimiento de créditos para estudiantes de Grado por la
realización de actividades culturales, deportivas y solidarias aprobada por el Consejo de
Gobierno.
3. La selección de los y las estudiantes que vayan a participar en las actividades de la Clínica
Jurídica se realizará teniendo en cuenta su perfil, su adecuación a la plaza y la justificación de
su interés en la participación.
4. Los y las estudiantes participantes en la Clínica Jurídica se organizarán en equipos de trabajo
y contarán permanentemente con la ayuda y asesoramiento de los tutores.
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5. Deberán asistir a las sesiones formativas obligatorias en el caso de que estén previstas. El
profesorado tutor podrá decidir la no continuidad en la Clínica de aquellos estudiantes que no
cumplan con las exigencias de asistencia y aprovechamiento.
6. Los y las estudiantes participantes deberán observar los deberes de confidencialidad y secreto
de los asuntos que traten, así como la correcta conservación y custodia de los expedientes. Para
ello, suscribirán al inicio del análisis de cada uno de los asuntos de la Clínica el compromiso de
confidencialidad y secreto que se adjunta como Anexo I a este protocolo.
Artículo 10. Metodología.
1. Para lograr los objetivos propuestos, se podrán llevar a cabo acciones y actividades
formativas e informativas de los y las estudiantes con una metodología diversa, en atención al
tipo de consulta planteada y las necesidades de las personas o colectivos que soliciten las
consultas.
2. La metodología de trabajo en cada caso concreto será adoptada de común acuerdo por el
Director o Directora de la Clínica y las Coordinaciones de los distintos ámbitos en atención al
tipo de actividades a desarrollar.
Artículo 11. Exoneración de responsabilidad.
1. El trabajo académico desarrollado en el marco de la Clínica Jurídica posee un mero carácter
formativo, sin que signifique, en ningún caso, la realización de funciones de asesoramiento
profesional jurídico.
2. Debido al carácter académico y no profesional de la Clínica, la Universidad, los tutores o los
estudiantes no asumirán responsabilidad alguna por los eventuales perjuicios que las
actividades realizadas pudieran, en su caso, ocasionar a la persona u organización que hubiera
solicitado el estudio.
3. Dicha exoneración de responsabilidad deberá ser expresamente suscrita por las personas u
organizaciones correspondientes en la solicitud de estudio del correspondiente asunto por la
Clínica Jurídica que se adjunta como Anexo II al presente protocolo.
Artículo 12. Conflicto de intereses.
1. Para evitar posibles conflictos de intereses entre el estudio de asuntos que se realicen en el
marco de la Clínica Jurídica y aquéllos otros que, en el marco del desarrollo de contratos
suscritos al amparo del artículo 83 de la Ley Orgánica de Universidades, sean realizados por
personal docente e investigador de la Universidad a través de su participación en el Estudio
Jurídico, previamente a la aceptación de los asuntos a tratar en la Clínica, se procederá a
comunicar por las distintas Coordinaciones al Director del Estudio Jurídico cuál es el objeto del
correspondiente estudio, personas o colectivos que lo han solicitado y cualquier otra
circunstancia que se considere relevante a estos efectos.
2. Además de posibles conflictos de intereses, por el Director del Estudio Jurídico se observará
si del desarrollo de dichos asuntos pudieran derivarse aspectos éticos o de deontología
profesional que se hayan de tener en consideración o, en su caso, si dichos asuntos revisten tal
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complejidad y trascendencia que aconsejan su realización por los profesores-tutores a través de
los mecanismos del Estudio Jurídico.
3. Si en el plazo de ocho días hábiles no se ha comunicado por el Director del Estudio Jurídico
objeción alguna al respecto, se podrá aceptar dicha consulta e iniciar su estudio.
DISPOSICIÓN ADICIONAL: Modificación de la Normativa de reconocimiento de créditos
a los estudiantes de Grado por la realización de actividades culturales, deportivas y solidarias,
aprobado por el Consejo de Gobierno en sesión de 30 de octubre de 2008 y modificado en
sesión de 31 de mayo de 2011.
Se procede a incluir en el apartado “C Actividades Solidarias” de la Normativa de
reconocimiento de créditos a los estudiantes de Grado por la realización de actividades
culturales, deportivas y solidarias, aprobado por el Consejo de Gobierno en sesión de 30 de
octubre de 2008 y modificado en sesión de 31 de mayo de 2011, la siguiente actividad:
TIPO DE
ACTIVIDAD
REQUISITOS ACREDITACIÓN CRÉDITOS
Participación dentro de
la clínica jurídica de la
Universidad.
Realización de
actividades y
participación en la
clínica jurídica.
Informe técnico en el que
se acredite la realización de
actividades y participación
en la clínica jurídica y el
cumplimiento de los
requisitos fijados.
3
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ANEXO I
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
“CLÍNICA JURÍDICA”
COMPROMISO DE CONFIDENCIALIDAD Y SECRETO
En Getafe, a…. de……………………. de 201...
D/Dª…………………………………………………….., estudiante/tutor (marcar lo que
proceda) participante en las actividades de la Clínica Jurídica de la Universidad Carlos III de
Madrid, mediante la firma del presente escrito, queda informado de que, durante las actividades
desarrolladas en el marco de la Clínica Jurídica, podrán manejarse datos personales e
información confidencial relativos a terceras personas e instituciones, por lo que se compromete
a:
I. Utilizar dichos datos e informaciones de forma reservada.
II. No divulgar ni comunicar en modo alguno los datos o informaciones e impedir la copia o
revelación de esa información a terceros, salvo que se pudiera determinar que la información
recibida sea de dominio público o se hubiera obtenido autorización escrita del
tutor/coordinador/Director de la Clínica y, únicamente, en términos de tal aprobación.
III. No utilizar la información o fragmentos de ésta para fines distintos de la realización de las
actividades establecidas en la Clínica.
Este compromiso tendrá duración desde el momento de su firma hasta la finalización de la
relación de participación en la Clínica Jurídica. No obstante, se compromete a mantener el
compromiso de confidencialidad respecto a la información y material intercambiado de forma
indefinida tras la finalización del presente acuerdo.
IV. En concreto, respecto de los datos de carácter personal protegidos por la Ley Orgánica
15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, a los que se tenga
acceso durante su participación en la Clínica, se efectuará un uso y tratamiento de los datos
afectados acorde a las actuaciones que resulten necesarias para la correcta realización de las
actividades de la Clínica y según las instrucciones facilitadas en cada momento por el
tutor/coordinador/Director de la Clínica.
V. En consecuencia, se compromete a guardar secreto sobre cuanta información pudiera recibir
o gestionar así como a aplicar las medidas de seguridad necesarias.
El incumplimiento de estas obligaciones determinará la depuración por parte de la Universidad
de todas las responsabilidades que pudieran derivarse del presente compromiso de
confidencialidad y secreto.
Fdo. ………………………
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ANEXO II
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
“CLÍNICA JURÍDICA”
SOLICITUD DE CONSULTA
Y EXONERACIÓN DE RESPONSABILIDAD
1. DATOS FACILITADOS POR LA PERSONA O COLECTIVO QUE CONSULTA:
Nombre y apellidos (en el caso de persona jurídica incluir la denominación social):
……………………………………………………………………………………
DNI, NIE O Pasaporte nº (en el caso de persona jurídica incluir el CIF):
……………………………………………………………………………………
Profesión u objeto social:
…………………………………………………………………………………….
Domicilio:…………………………………………………………………………
Localidad:………………………………………………………………………...
2. DATOS DE CONTACTO:
Teléfono fijo:…………………..........................................................................................
Móvil:……………………………………………………………………………………..
Dirección de correo electrónico:……...…………………………………………………
3. OBJETO DE LA CONSULTA:
Mediante la presente, la persona o colectivo identificado en el apartado 1 solicita de la Clínica
Jurídica de la Universidad Carlos III de Madrid el análisis, estudio y orientación respecto del
siguiente asunto:
20
(puede ampliarse la consulta todo el espacio que se necesite)
4. CONDICIONES DE ACTUACION DE LA CLINICA JURIDICA:
4.1. Los y las estudiantes de los cursos de Grado y Posgrado organizados en la Facultad de
Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad estudiarán, bajo la supervisión de tutores y en
el marco de su formación práctica, la solicitud formulada en el anterior apartado.
4.2. La finalidad de la Clínica Jurídica es la formación de estudiantes y su objeto es
exclusivamente académico y de carácter social. Por ello, la práctica realizada por los y las
estudiantes no es equiparable al trabajo que corresponde a un profesional en ejercicio. De esta
manera, ni los estudiantes, ni los tutores podrán emitir opinión ni asesoramiento profesional ni
podrán efectuar representación alguna ante órganos judiciales y/o administrativos ni llevar a
cabo otras actividades de litigación o mediación ante cualquier otra persona física o jurídica.
4.3. La realización de esta práctica por los y las estudiantes y sus tutores en el marco de la
Clínica Jurídica tiene un carácter gratuito.
4.4. Los estudiantes y tutores participantes en la Clínica Jurídica actuarán con la debida
diligencia en el desarrollo del estudio de la consulta planteada sin que, en ningún caso, pueda
ser exigible a los estudiantes o tutores el empleo de la diligencia propia de un abogado colegiado
u otro profesional.
4.5. Todos los participantes de la Clínica Jurídica se comprometen a guardar la confidencialidad
de los datos aportados y tienen el deber de secreto respecto de las informaciones suministradas
por el solicitante, así como de toda la documentación que sea proporcionada por el mismo.
4.6. La documentación recibida estará siempre a disposición de la persona que la envíe, no
pudiendo en ningún caso los participantes de la Clínica retenerla. No obstante, podrán conservar
copias de la documentación para uso interno.
4.7. Se informará de que los datos personales facilitados por el solicitante serán incorporados a
un fichero, titularidad de Clínica Jurídica, necesario para la adecuada gestión de la consulta
efectuada, así como para mantener el contacto con el fin de informar del desarrollo del estudio
solicitado. Mediante la presente Solicitud de Consulta el cliente autoriza a la Clínica Jurídica
para que sus datos personales sean tratados de acuerdo con la Ley Orgánica 15/1999, de
Protección de Datos de Carácter Personal, y se le indica que puede ejercer los derechos de
acceso, rectificación, cancelación y, en su caso, oposición.
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Con la firma de la presente solicitud, la persona o colectivo identificado en el apartado 1, declara
expresamente que conoce que el trabajo desarrollado por los y las estudiantes en el marco de la
Clínica Jurídica es únicamente de carácter académico y no profesional exonerando a la
Universidad, los tutores o los estudiantes de responsabilidad alguna por los perjuicios que
eventualmente pudieran derivar de su utilización por parte de éste que, en su caso, hace bajo su
propia responsabilidad
En Getafe, a …. de…. de 201….
Fdo. El o la solicitante
Fecha de entrada:…………………….
Nombre y Firma del receptor/a:
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ANEXO 3
ACUERDO DEL CONSEJO DE GOBIERNO, DE 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015, POR
EL QUE SE APRUEBA EL PROGRAMA DE ACTUACIÓN DEL EQUIPO
RECTORAL PARA EL CURSO 2015/2016.
1. SECRETARÍA GENERAL 1.1. Tablón y boletín electrónico de la Universidad Objetivo: El tablón electrónico de anuncios de la Universidad Carlos III tendrá por objeto la publicación a través de la Sede Electrónica de la Universidad de los acuerdos, resoluciones y disposiciones de sus órganos colegiados y unipersonales de gobierno, nombramientos, convocatorias, adjudicaciones, etc.. así como todos aquellos actos que exijan para su validez y/o eficacia su publicación oficial. Ventajas:
Inmediatez: Publicación continua en función de las necesidades de la Universidad.
Seguridad jurídica: Constancia de la fecha de publicación de las disposiciones y actos + Aprobación
de normativa interna reguladora de la publicación de actos y disposiciones en el Tablón de anuncios
electrónico.
Integración de todas las publicaciones de los distintos órganos y servicios de la Universidad en un
único espacio, facilitando su consulta.
Legalidad: Adecuación de la publicación a las prescripciones de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de
acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos: accesibilidad, seguridad, responsabilidad
y calidad en la veracidad y autenticidad de las publicaciones... Acciones:
Comparativa de las distintas modalidades de publicación de Boletín/Tablón de anuncios electrónico en
otras Administraciones Publicas y, concretamente, Universidades.
Adaptación de la actual colaboración con la ONG que edita e imprime el Boletín – ASOCIACION DATO
(atención integral de personas con discapacidad física gravemente afectadas).
Estudio de los requerimientos técnicos, informáticos y económicos necesarios para la puesta en
marcha de una publicación diaria de actos y disposiciones en el Tablón de anuncios de la Universidad:
reuniones con los Vicerrectorados y Servicios correspondientes que pudieran dar soporte a dicha
publicación (Informática/Comunicación).
Elaboración y aprobación, en su caso, de la normativa interna reguladora de la publicación de actos y
disposiciones en el Tablón de anuncios electrónico.
Formación a los distintos Vicerrectorados y Servicios en la herramienta de publicación en el Tablón.
1.2 Actualización y mejora de la normativa universitaria
Objetivo: Las numerosas modificaciones legislativas operadas, desde el ámbito estatal y autonómico,
en materias propias del régimen jurídico universitario hacen necesario un análisis y revisión de los textos
normativos internos actualmente en vigor en la Universidad a los efectos de verificar su adecuación a la
citada legislación o, en su caso, proponer las modificaciones que pudieran corresponder. Las sucesivas
modificaciones de nuestra normativa interna aconsejan asimismo consolidar textos y adaptar los inferiores.
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Ventajas:
Mayor eficacia y adaptación de la normativa a las necesidades y problemas actuales de la comunidad
universitaria.
Seguridad jurídica en la consulta de la normativa por parte de la comunidad universitaria.
Cumplimiento de las obligaciones de transparencia derivadas de lo dispuesto en la Ley 19/2013, de 9
de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno y en la Ley 11/2007, de
22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.
Racionalización de la ordenación y categorías de la página web de normativa universitaria.
Acciones:
Análisis, por fases, de las distintas categorías de normativa universitaria, principalmente en las áreas
con mayores modificaciones legislativas (PDI, estudios). Acción permanente.
- Derogación expresa de normativa obsoleta.
- Propuestas a los Vicerrectorados correspondientes sobre modificación de normativa universitaria
de su ámbito.
- Detección de vacios normativos y propuesta a los Vicerrectorados correspondientes de
aprobación de normativa reguladora.
- Elaboración de textos consolidados de aquella normativa ampliamente modificada que permita
una consulta segura por parte de los miembros de la comunidad universitaria.
Elaboración y propuesta de aprobación de las siguientes normas:
- Reglamento de organización y funcionamiento del Consejo de Gobierno.
- Reglamento de elecciones de los Consejos de Departamento.
Actualización de la página web de Normativa Universitaria incorporando nuevas categorías de
búsqueda.
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2. VICERRECTORADO DE ESTUDIOS 2.1 ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y GRADOS 2.1.1 OFERTA ESTUDIOS DE GRADO
En colaboración con los centros, estudian la ampliación de la oferta de dobles grados y la docencia en inglés o bilingüe con el fin de captar mejores estudiantes. Este aumento podrá llevar aparejada una reducción de plazas de la oferta actual en las titulaciones de base. Las titulaciones potenciales serían crear los dobles en Economía-Estudios Internacionales y Derecho-ADE y Derecho-Economía en modalidad bilingüe.
Estudiar la posibilidad de ofertar un “Grado Abierto” (completamente o por ramas). 2.1.2 ADMISIÓN EN ESTUDIOS DE GRADO
Definir los nuevos procedimientos y criterios de admisión de acuerdo con el nuevo marco normativo
Reforzar las acciones de captación de estudiantes internacionales
Mejorar los procesos de admisión de estudiantes internacionales No UE, con UC3M International School. 2.1.3 FORMACIÓN TRANSVERSAL EN ESTUDIOS DE GRADO
Nueva convocatoria de cursos de humanidades
Revisar las asignaturas de habilidades del primer curso de los planes de los estudio de Grado (técnicas de expresión y técnicas de búsqueda y uso de la información)
Talleres de formación para la elaboración del TFG. 2.1.4 CONVOCATORIA PILOTO PARA UN NUEVO MODELO DE IMPARTICIÓN DE CLASES MAGISTRALES Proyecto en colaboración con el Vicerrectorado de Estrategia y Educación Digital para sustituir algunas las clases magistrales presenciales por SPOC en las asignaturas de los Grados con un número significativo de grupos. 2.2 POSTGRADO 2.2.1 OFERTA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
Consolidar la oferta actual para alcanzar una media de 40-45 estudiantes por grupo.
Completar la oferta con los másteres en curso: M. en Transparencia y Buen Gobierno, M. en Gestión Administrativa, M. Comunicación y Publicidad, M. en Ciencias Sociales, M. en Tecnologías y Servicios Móviles, M. en Tecnologías de Redes Eléctricas Inteligentes, M. en Tecnologías de la Computación Aplicadas al Sector Financiero.
Diseñar actividades de formación transversal en cada Escuela de Postgrado 2.2.2 IMPULSAR LA CREACIÓN DE LAS BUSINESS SCHOOL Y SCHOOL OF LAW, CON PERSONALIDAD JURÍDICA PROPIA 2.2.3 PROCESOS DE POSTGRADO
Implantación del Suplemento Europeo al Título definido por el R.D. 22/2015.
Armonizar las convocatorias de ayudas de matrículas de másteres universitarios con las ayudas a másteres universitarios convocadas con el Vicerrectorado de Profesorado.
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2.2.4 DOCTORADO
Dar soporte a los programas para la presentación de tesis en el periodo septiembre 2015-marzo 2017 como consecuencia de los límites temporales establecidos en el RD 99 /2011.
Consolidar la autonomía de gestión de la Escuela de Doctorado.
Crear la Comisión Asesora de la Escuela de Doctorado
Realizar el estudio de inserción laboral
Participación de la Escuela de Doctorado en el Programa COFUND de la UE, en colaboración con los vicerrectorados de Profesorado y Política Científica 2.2.5 MARKETING Crear una unidad administrativa para coordinar todos los procesos de marketing de grado y postgrado, atendiendo a la web, campañas publicitarias, redes sociales, atención telefónica y por correo electrónico, medición de impacto, y seguimiento del proceso de admisión y matrícula. 2.3 CALIDAD 2.3.1 GENERAR UN CUADRO DE MANDO DE INDICADORES PARA EL SEGUIMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS TITULACIONES. Se pretende con ello analizar los indicadores de rendimiento de las titulaciones de cara tanto al seguimiento/acreditación por agencias externas y la mejora interna. 2.3.2 ELABORAR Y APROBAR UN PAQUETE DE MEDIDAS EFECTIVAS ORIENTADAS A LA MEJORA DE LA CALIDAD Vincular la evolución de los indicadores a determinadas medidas orientadas a la mejora de los resultados. Entre otras:
Posibilidad de reducción de las plazas ofertadas para mejorar la calidad de los estudiantes que acceden a los estudios, cuando las tasas de abandono y/o fracaso sobrepasen ciertos umbrales.
Introducir la posibilidad de revisión de notas en asignaturas que no alcancen un determinado porcentaje de aprobados.
Estudiar adaptaciones en la normativa de matrícula y permanencia de primer para la reducción del abandono y mejorar tasaa de graduación 2.3.3 ACREDITACINES INTERNACIONALES Concluir los procesos de acreditación AACSB Y EUR-ACE 2.4 CAMPUS 2.4.1 CAMPUS MADRID-PUERTA DE TOLEDO Establecimiento de un plan de etapas para la rehabilitación completa del nuevo Campus. Acometer una nueva fase de la reforma que unifique el uso docente de la planta 0 y adecúe para uso docente la planta +2. 2.4.2 CAMPUS DE COLMENAREJO Racionalizar el uso de espacios para mejorar la sostenibilidad económica del campus.
3. VICERRECTORADO DE PROFESORADO
3.1. Desarrollo del programa CONEX correspondiente al COFUND de la Unión Europea junto con vicerrectorado de Política Científica
Objetivo: incorporar a los profesores seleccionados en las dos convocatorias y la evaluación y difusión de sus actividades. Actuación: dar soporte a los investigadores incorporados y a los departamentos e institutos en las distintas áreas del vicerrectorado. 3.2. Desarrollo del programa CONEX-2 correspondiente al programa COFUND de la Unión Europea junto con vicerrectorados de Política Científica y de Estudios Objetivo: incorporar a profesores doctores experimentados y a estudiantes de doctorado Actuación: participar en la elaboración de las propuestas correspondientes. 3.3. Revisión y ejecución de los complementos UC3M junto con los vicerrectorados de Estudios, Política Científica, Estrategia y Educación Digital y Relaciones Internacionales y Cooperación Objetivo: revisar la tipología y los requisitos de la normativa de complementos internos y desarrollar el procedimiento que permita su asignación. Actuación: adaptar la normativa, actualizar el componente informático y convocar y evaluar los complementos establecidos. 3.4. Adaptación y revisión de la normativa de las ayudas al estudio de másteres universitarios junto con el vicerrectorado de Estudios Objetivo: adaptar y revisar la normativa de las ayudas al estudio de másteres universitarios que permita adaptarlas al contexto actual de nuestros másteres. Actuación: desarrollar una nueva normativa de ayudas al estudio. 3.5. Creación de las cátedras de excelencia bidireccionales Objetivo: ampliar la normativa de Cátedras de Excelencia para que tenga cabida una modalidad en la que además de la visita de un reconocido investigador a la universidad incluya el apoyo de la estancia de un profesor con grado de doctor al centro de origen de este investigador. Actuación: desarrollar la modificación de la normativa para la incorporación de las cátedras de excelencia-b. 3.6. Regulación de investigadores visitantes en la uc3m junto con el vicerrectorado de Política Científica Objetivo: establecer los derechos y deberes de los profesores/investigadores que visitan la universidad independientemente de la fuente que financie su visita, así como llevar un registro de las visitas de media y larga duración (a partir de un mes). Actuación: aprobar una normativa que regule la estancia de profesores invitados. 3.7. Programa propio de estancias junto con el vicerrectorado de Política Científica Objetivo: Desarrollar un programa propio de estancias que abarque todas las etapas del personal docente e investigador. Actuación: desarrollo de la normativa que regule las tipologías de estancias y las ayudas asociadas.
3.8. Evaluación y mejora de los procesos de selección del personal docente e investigador Objetivo: Mejorar los procesos de selección de personal docente e investigador, y obtención del certificado Human Resources Strategy for Researchers de la UE. Actuación: Analizar las problemáticas existentes en la contratación de pdi y los requerimientos para la obtención del certificado Human
Resources Strategy for Researchers, y desarrollar propuestas que permitan mejorar los procesos de selección y la obtención del certificado. 3.9. Creación de medidas de acción positiva para la igualdad en el ámbito del PDI junto con el vicerrectorado de Estudiantes, Responsabilidad Social e Igualdad Objetivo: Incrementar la participación de mujeres en comités y comisiones e incentivar su participación en los procesos competitivos internos. Actuación: Definir instrumentos que permitan el desarrollo de acciones positivas para la igualdad. 3.10. Definición de un plan de formación para las distintas etapas del pdi Objetivo: Definir un plan de formación que cubra las necesidades formativas para cada una de las etapas. Actuación: Analizar qué necesidades de formación son las de cada una de las etapas, establecer acciones formativas que puedan cubrir estas necesidades, y definir la evaluación de la efectividad del plan. 3.11. Medición del desempeño docente del profesorado a través del programa Docentia junto con los vicerrectorados de Estudios y Relaciones Internacionales y Cooperación Objetivo: Incorporar el programa Docentia en el calendario de la universidad.
Actuación: Adaptar el programa Docentia, implantarlo y empezar a llevar a cabo las evaluaciones.
4. VICERRECTORADO DE ESTRATEGIA Y EDUCACIÓN DIGITAL A. ESTRATEGIA 4.1 Evaluación del Plan estratégico 2010/2015 Objetivo: Informe final de la evaluación del Plan Estratégico 2010/2015 y presentación al Consejo de Dirección y Consejo de Gobierno Actuaciones: Actualización de los indicadores desde la evaluación de 2013 hasta 2015 haciendo un análisis comparativo con 2009 y una valoración el grado de cumplimiento global del Plan Estratégico 2010/2015. 4.2 Elaboración del Plan Estratégico 2016/2021 Objetivo: Elaborar el Plan estratégico UC3M para los próximos cinco años, definiendo las líneas estratégicas que permita a la universidad llevar a cabo su misión, mejorar su posicionamiento en un entorno globalizado, aprovechar nuevas oportunidades y consolidarse como una universidad moderna, atractiva y de excelencia en investigación, docencia e innovación. Actuaciones: Establecer el marco de desarrollo del Plan Estratégico, diseño del plan, definir mecanismos de participación de la comunidad universitaria y externos, análisis interno y externo, documento del plan estratégico y procesos de comunicación. 4.3 Analizar estrategia digital en el entorno universitario Objetivo: Además de la evolución digital que está llevando a cabo nuestra universidad en la docencia, es necesario analizar también cómo debemos evolucionar en otros ámbitos como la gestión, investigación, preservación de documentos, etc. y para ello debemos definir a corto plazo cuál será la estrategia de la UC3M. Actuaciones: Benchmarking con otras universidades y empresas que hayan emprendido este proceso. 4.4 Otras actuaciones estratégicas Objetivo: Además de la definición de un plan estratégico, puede resultar de interés la identificación de otras actuaciones estratégicas que puedan surgir sobre la marcha y adicionalmente al plan estratégico. Actuaciones: Identificar otras actuaciones estratégicas que puedan ser de interés a la universidad. B. BIBLIOTECA 4.5 Tercera fase del portal web Objetivo: Una vez adjudicada la Tercera Fase del Proyecto Web Refreshing, deberemos implementar para avanzar en la migración completa de los contenidos del portal antiguo al nuevo web. Actuaciones: Gracias al desarrollo de esta fase avanzaremos en la migración de los contenidos completos del tercer nivel del antiguo portal, con el desarrollo de los nuevos tipos de contenidos necesarios. 4.6 UC3M Digital Objetivo: Apoyar el desarrollo de las convocatorias UC3M Digital e Innovación Docente que se publicarán a lo largo del curso 2015/16. Actuación: La Unidad de Tecnología Educativa e Innovación Docente (UTEID), deberá apoyar el desarrollo de estas convocatorias que incluyen cinco modalidades: Innovación docente, Flipped Classroom (SPOCs), OCW, Concurso de videos docentes y MOOCs en edX y miríadaX. 4.7 Unidad de rankings
Objetivo: Coordinar la unidad de rankings de la UC3M para asegurar el mejor posicionamiento de la universidad en los principales rankings internacionales. Actuaciones: Además de sistematizar y racionalizar el envío de datos a los diferentes rankings, asegurar la correcta identificación de los investigadores UC3M y su correcta afiliación en las principales bases de datos de la investigación: WOK y Scopus. 4.8 Talleres de apoyo al TFG Objetivo: Ayudar a los estudiantes en el manejo de las fuentes de información, la creación de citas bibliográficas y los principios de la propiedad intelectual para la realización de los Trabajos Fin de Grado. Actuaciones: Impartir una sesión de 5 horas con los contenidos antes señalados en los Talleres de Apoyo al TFG que se van a impartir con la colaboración de los departamentos y bajo la coordinación del Vicerrectorado de Estudios. 4.9 Integración del Archivo de la UC3M en la organización de la Biblioteca Objetivo: En la Resolución del Gerente de 12 de mayo de 2015, por la que se disponen cambios organizativos en las unidades, en el punto Segundo se dice que la Unidad de Archivo pasa a depender de la Biblioteca. El objetivo es buscar la sinergia entre las dos unidades en los proyectos de digitalización en marcha. Actuación: La Biblioteca pondrá en marcha las medidas organizativas y la reorganización de espacio necesarias para conseguir esta integración de la forma más efectiva posible. 4.10 Sistema de reserva on-line de las salas de trabajo disponibles en las Bibliotecas Objetivo: Uno de los servicios más demandados por los estudiantes y profesores es la reserva de los espacios de trabajo disponibles en las distintas bibliotecas. Actualmente esta reserva se hace de forma manual en cada de uno de los mostradores. El objetivo es desarrollar un sistema que permita la reserva en línea y que ofrezca información en línea de la disponibilidad de las salas previamente para poder hacer la reserva. Actuaciones: Una vez implementada y adaptada la aplicación desarrollada por la Universidad Politécnica de Cataluña a la Biblioteca de la UC3M, el objetivo es poner en marcha el servicio en el curso 2015/16. 4.11 Guías temáticas Objetivo: con el fin de facilitar el uso de los recursos de información, la Biblioteca ha adquirido un software específico para la creación de guías de acceso por ámbitos temáticos. Se han publicado en el inicio de este curso 2015/2016 las guías de recursos de Derecho, Economía, Empresa, Estudios de género, Geografía, Idiomas, Ingeniería, Sociología y CC Políticas y Turismo: http://uc3m.libguides.com/guias_tematicas. Actuaciones: Además de evaluar y actualizar las guías publicadas, desarrollar una segunda fase para crear nuevas guías en otras materias. 4.12 Nuevo OPAC Objetivo: Mejorar la interfaz de consulta del catálogo en línea de la Biblioteca (OPAC) Actuaciones: Implementar una nueva versión del software de gestión integrada de la Biblioteca que incorpora una nueva interfaz para la consulta del OPAC con mejores prestaciones. 4.13 App para el buscador de la Biblioteca Objetivo: Integrar el buscador de Biblioteca en los dispositivos móviles
Actuaciones: Desarrollar una aplicación para dispositivos móviles del buscador de la Biblioteca que permita integrarse en otras Apps corporativas.
5. VICERRECTORADO DE POLÍTICA CIENTÍFICA 5.1 Mejora de la captación de fondos en convocatorias europeas Objetivo: Aumento de la captación de fondos en convocatorias del H2020, realizando un esfuerzo especial para compensar el decremento de tasa de éxito en estas convocatorias, y la reducción substancial de costes de personal elegibles de acuerdo a la nueva normativa. Potenciación de la participación de grupos de Ciencias Sociales y Jurídicas y Humanidades Acciones: Dada la importancia de la financiación obtenida de convocatorias europeas, es fundamental aumentar el esfuerzo de captación de fondos de estos programas, adaptando los sistemas de incentivos existentes dentro del Programa Propio y buscando nuevos incentivos. También resulta crítico implicar a grupos con poca actividad europea hasta este momento, realizando campañas de identificación y apoyo para grupos excelentes en convocatorias nacionales, pero con limitada actividad en convocatorias europeas (con la ayuda de la herramienta Mapa de Investigación VIVO a implantar en la UC3M), y potenciando la utilización de la oficina OPERA en Bruselas. Este esfuerzo se orientará en buena parte a las áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, y Humanidades. Coste: Fondos del Programa Propio del Vicerrectorado. Adicionalmente, la Universidad cuenta con una ayuda del MINECO de la convocatoria Europa Redes para promover la participación de la UC3M en proyectos europeos (”STRENGTH - FORTALECIMIENTO DE LA PROYECCION EUROPEA DE LA UC3M”) 5.2 Mejora de los ingresos asociados a contratos Art. 83 Objetivo: Aumento de los ingresos obtenidos de la firma de contratos Art. 83 Acciones: Una fuente de financiación de la investigación muy significativa está asociada a contratos Art. 83. Ante una previsible mejora de la situación económica, se tratará de incrementar el nivel de ingresos asociados a estos contratos, mediante esfuerzos de identificación de oportunidades con aquellas empresas más vinculadas con la Universidad, y con la búsqueda de nuevas vías de aproximación a otras empresas con menos contactos hasta la fecha. Otras líneas de mejora en este ámbito son el seguimiento de los impagos, y la identificación y establecimiento de contactos con empresas para la búsqueda de nuevos proyectos. Coste: El coste directo estimado inicialmente es reducido, pero a medio plazo sería necesario reforzar el equipo humano que gestiona los contratos art. 83, dado el aumento de la complejidad de los documentos legales que deben suscribirse en el ámbito de contratos art. 83 y proyectos europeos (también asignados a este grupo). Igualmente, a medio plazo sería necesario reforzar distintas actividades relacionadas con la transferencia de conocimiento y tecnología a empresas y organizaciones. 5.3 Aumento de la cartera de patentes de la Universidad Objetivo: Aumento de la cartera de patentes de la Universidad Acciones: La cartera de patentes de la Universidad supone uno de los indicadores claves de nuestra actividad en la transferencia del conocimiento científico y tecnológico. Se identificará y apoyará a los grupos con actividad de transferencia significativa para que presenten solicitudes de patentes, y se estudiarán sistemas de incentivos a medio y largo plazo. Coste: Se emplearán principalmente fondos disponibles en la Universidad para la protección de la propiedad Intelectual e Industrial (PII). 5.4 Evaluación del potencial de colaboración con empresas a través de profesores asociados de la Universidad Objetivo: Creación de un listado de profesores asociados de la Universidad vinculados a empresas y organismos relevantes para la transferencia del conocimiento de nuestros investigadores. Acciones: Si bien la Universidad mantiene contactos estables con un cierto número de organismos y empresas, parece oportuno tratar de ampliar el ámbito de estos contactos estables. Una posible vía se
basa en establecer nuevas colaboraciones a través de profesores asociados vinculados a nuevas empresas, contando con los grupos de investigación y Departamentos en los que trabajan estos profesores. Un primer paso consistirá en la elaboración de un catálogo de contactos potenciales a partir del estudio de los profesores asociados contratados por la Universidad en los últimos años, junto con su área de trabajo y actividad de la empresa. Coste: El coste estimado será mínimo, empleando recursos del Servicio de Investigación, el Parque Científico, el Servicio de RRHH y los Departamentos. 5.5 Inicio de un nuevo programa asociado al programa Marie Skłodowska-Curie Objetivo: Conjuntamente con el Vicerrectorado de Profesorado y la Escuela de Doctorado, obtener fondos de convocatorias Marie Skłodowska-Curie para la puesta en marcha de un nuevo programa de captación de talento. Acciones: La captación de talento es una de las claves para la mejora de nuestra Universidad. El éxito de convocatorias recientes como CONEX supone una clara motivación para que la Universidad acuda a nuevas convocatorias del programa Marie Skłodowska-Curie (COFUND o ITN, por ejemplo), que nos permitan financiar o cofinanciar la incorporación de nuevos profesores excelentes. Coste: Dependiendo del tipo de recursos captados, similar al empleado en las convocatorias CONEX en curso; la ayuda del MINECO ”STRENGTH - FORTALECIMIENTO DE LA PROYECCION EUROPEA DE LA UC3M” también puede emplearse para apoyar a este objetivo. 5.6 Inicio de la acreditación para la obtención del logo “HR Excellence in Research” Objetivo: Conjuntamente con el Vicerrectorado de Profesorado, iniciar el proceso de obtención del logo “HR Excellence in Research” de la Comisión Europea. Actividad: Parece claro que una acreditación como el logo “HR Excellence in Research” va a resultar fundamental para el éxito en futuras convocatorias asociadas a movilidad y captación de talento. Se iniciará el proceso para la obtención de dicho logo por parte de la Universidad. Coste: A estimar durante el desarrollo. 5.7 Lanzamiento del Business Incubator Centre (BIC) de la European Space Agency Objetivo: Iniciativa conjunta con la Fundación MAdri+d y la ESA, para apoyar a la creación de empresas que apliquen la tecnología espacial a campos industriales, científicos y comerciales no espaciales. Acciones: El proceso comienza con la identificación de emprendedores interesados en la iniciativa. Se les ayudará en la presentación de su candidatura en las convocatorias que puedan abrirse. Si son seleccionadas, se acompañará y ayudará, junto con la CM, a las emprendedoras en su desarrollo empresarial. Entre las actividades relacionadas con el BIC y asignadas al Parque Científico cabría destacar, además de las propias ligadas al emprendimiento, las asociadas a transferencia de tecnología y relación con grupos de investigación de nuestra Universidad. Coste: El coste estimado será mínimo, contando con el apoyo del personal del Parque Científico.
6. VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES, IGUALDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL 6.1 ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE Objetivo: Consolidación de la orientación académica y profesional Acciones:
Consolidación del Programa Integral de orientación con actuaciones específicas por Centro
Establecimiento del programa Tutorización por pares
Potenciación de la orientación en el empleo
Creación de una web específica para estudiantes de último curso Objetivo: Fomento de la orientación específica a estudiantes con necesidades especiales Acciones:
Desarrollo del programa de Deportistas de Alto Nivel: Programa de tutorización
Implementación de programa de orientación a estudiantes de alta capacidades
6.2 COLABORACIÓN CON SECUNDARIA Objetivo: Ampliación del número contactos con Centros de Secundaria Acciones:
Definición estratégica de centros y alumnos
Aumento de la colaboración con prescriptores
Aprovechamiento de infraestructuras y servicios Uc3m por parte de profesores y estudiantes de Educación Secundaria
Intensificación del Programa Embajadores Objetivo: Mejora de la orientación académica ofrecida al estudiante de Educación Secundaria y Bachillerato Acciones:
Incremento de la presencia en Ferias
Aumento de lecciones científico- divulgativas y en inglés
Colaboración con páginas web de difusión de actividades de promoción
Creación del Campus de verano tecnológico 6.3 AUMENTO DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Objetivo: Apoyo a la representación estudiantil Acciones:
Consolidación de la colaboración con la Delegación
Apoyo a las asociaciones de estudiantes
Objetivo: Fomento de la participación de los estudiantes en la vida universitaria Acciones:
Impulso de programas que primen la participación directa de los estudiantes
Mantenimiento de actividades deportivas, potenciando: o integración de la mujer o integración de estudiantes extranjeros o mejora de los servicios deportivos en Puerta de Toledo.
6.4 ANTIGUOS ALUMNOS Objetivo: Potenciación de la identificación de los Antiguos Alumnos con la UC3M Acciones:
Ampliación de la base de datos y actualización
Potenciación de las actividades con los antiguos alumnos
Implantación de la web en inglés
Implementación de nuevas medidas de comunicación dirigidas a estudiantes de último año Objetivo: Fomento de la cooperación UC3M-AA Actuaciones:
Consolidación del apoyo a la financiación de estudiantes con pocos recursos: Becas Alumni
Consolidación del Programa Embajadores
Consolidación del Programa Mentoring 6.5 RESIDENCIAS Objetivo: Potenciación de la visión de las Residencias como centros de vida universitaria Acciones:
Puesta en marcha del Programa “Antiguos Alumnos” de las residencias: Beca alumni-residente
Potenciación de la participación de los residentes en la vida cultural y deportiva de las residencias 6.6 IGUALDAD Objetivo: Mejora de las medidas de acción positivas Acciones:
Evaluación del I Plan de Igualdad
Aprobación del II Plan de Igualdad Objetivo: Visibilización de la labor de las mujeres en el ámbito académico y profesional Acciones:
Aprobación de Guía de utilización de un lenguaje inclusivo y Guía de buenas prácticas para el tratamiento de imágenes en igualdad.
Corrección del lenguaje sexista en documentos administrativos UC3M
Fomento de actividades formativas
Incremento del reconocimiento académico de las mujeres Objetivo: Incremento de la prevención del acoso sexual y por razón de sexo Acción:
Difusión del Protocolo de prevención y actuación contra el acoso sexual y por razón de sexo en el ámbito de la UC3M 6.7 RESPONSABILIDAD SOCIAL: BECAS Y DISCAPACIDAD Objetivo: Mejorar la gestión de las ayudas y becas Acciones:
Creación de una página web para estudiantes de último curso
Consolidación del observatorio de ayudas y becas para estudiantes e información según perfil
Practicas extracurriculares: mejorar la orientación académica
Objetivo: Cobertura y apoyo a estudiantes con necesidades económicas Acciones:
Consolidación de las becas propias de la Universidad
Ampliación de las Becas alumni a estudiantes con discapacidad y a residentes Objetivo: Mejorar el apoyo a los estudiantes con discapacidad Acciones:
Mejorar el apoyo específico a estudiantes con necesidades especiales
Mejorar la información a los profesores sobre las medidas que ofrece la UC3M
Mejorar la información a los estudiantes de Secundaria sobre las medidas de apoyo en la UC3M
7. VICERRECTORADO DE RELACIONES INTERNACIONALES Y COOPERACIÓN 7.1 INTERNATIONALIZATION@HOME (estudiantes, PAS, PDI) Objetivos: Puesta en marcha del proyecto Internationalization@home (I@H) para que toda la comunidad UC3M, tanto la que participa, como la que no participa en programas de movilidad, se beneficie de la vertiente internacional de la universidad. Acciones:
Creación y acondicionamiento de un espacio físico Global Lounge como punto de encuentro de la comunidad UC3M con estudiantes y visitantes internacionales.
Integración de las asociaciones de estudiantes ESN, BEST, ANUDI, etc. dentro del Global Lounge.
Organización de la Erasmus International Week para recibir a PAS-PDI.
Organización del International Day para visibilidad de programas de movilidad dentro de la comunidad UC3M. 7.2 MOVILIDAD INTERNACIONAL 7.2.1. Oferta de plazas de movilidad en Grado Objetivos: Revisar la oferta actual para mejorar la calidad de las plazas que se ofertan y los convenios, medido esto en la demanda que tienen y el balance que presentan. Incrementar, condicionado a demanda, la oferta de plazas de movilidad en los centros y titulaciones con oferta por debajo de la media. La oferta actual en la Escuela Politécnica Superior (EPS) es del 5,7%, frente al 9,67% en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas (FCSSJJ) y el 18,55% en la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación (FHCD). Previa revisión de la demanda, aumentar en general la oferta en la EPS y en las titulaciones de la FCSSJJ y FHCD que tienen una oferta por debajo de la media. Acciones:
Creación de una Comisión de Internacionalización con la participación del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación, los Centros y el SERIC.
Creación de una Comisión de Convenios que gestione y pre-autorice la firma de convenios, la creación y gestión de los dobles títulos y efectúe una revisión pormenorizada de los convenios actuales detectando desequilibrios. 7.2.2. Movilidad en Postgrado Objetivos: Mejora de la movilidad en Postgrado, mediante revisión profunda de los convenios, oferta de plazas, convocatorias y procesos. Acciones:
Revisión de procesos, convocatorias y oferta de plazas.
Creación de un mini-site Internacional-Cooperación para la promoción de la universidad, captación y visibilidad.
Creación de una Comisión de Convenios que gestione y pre-autorice la firma de convenios, la creación y gestión de los dobles títulos y efectúe una revisión pormenorizada de los convenios actuales detectando desequilibrios. 7.2.3. Oferta dobles titulaciones (internacional) Objetivos: Aumentar la oferta de dobles títulos basados en movilidad internacional. Acciones:
Creación de una Comisión de Internacionalización con la participación del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación, los Centros y el SERIC.
Creación de una Comisión de Convenios que gestione y pre-autorice la firma de convenios, la creación y gestión de los dobles títulos y efectúe una revisión pormenorizada de los convenios actuales detectando desequilibrios. 7.2.4. Movilidad Estudiantes (OUTGOING) Objetivos: Mantener el liderazgo en España en ratio de estudiantes OUTGOING sobre matriculados, actualmente en torno al 6.8%. Acciones:
Creación de un mini-site Internacional-Cooperación para la promoción de la universidad, captación y visibilidad.
Creación de una Comisión de Convenios que gestione y pre-autorice la firma de convenios, la creación y gestión de los dobles títulos y efectúe una revisión pormenorizada de los convenios actuales detectando desequilibrios.
Potenciar el equipo TAIs-Centros.
Explorar fuentes de financiación para ampliar las becas en movilidad no europea, actualmente existe una aportación de 225.000 € de la UC3M. Participación en el programa de mentoring de International Mentoring Foundation for the Advancement of Higher Education (IMFAHE).
Mantener la financiación dentro del programa ERASMUS+ mediante una adecuada gestión de los recursos proporcionados por el programa.
Integración paulatina de los procesos y áreas que gestionan a los alumnos OUTGOING dentro de los procesos equivalentes en los Centros. 7.2.5. Movilidad Estudiantes (INCOMING) Objetivos: Mejora de la atención y de los procesos asociados a estudiantes INCOMING. Acciones:
Creación y acondicionamiento de un espacio físico Global Lounge como punto de encuentro de la comunidad UC3M con estudiantes y visitantes internacionales.
Implementación de Welcome Week vs Welcome Day.
Integración paulatina de los procesos y áreas que gestionan a los alumnos INCOMING dentro de los procesos equivalentes en los Centros.
Incluir a los TAIs dentro del soporte académico para los INCOMING. 7.2.6. Movilidad PAS y PDI Objetivos: Mantener los programas ERASMUS-PDI y ERASMUS-PAS, en la situación de disminución presupuestaria por parte del programa ERASMUS+ en la acción estratégica de movilidad. Explorar programas para movilidad no europea. Acciones:
Financiación alternativa dentro del programa ERASMUS+ en otras Key Action.
Movilidad dentro de la red YERUN.
Programa MISTI-MIT incluyendo en la movilidad, PDI para realizar labores de investigación.
Participación en el programa de mentoring de International Mentoring Foundation for the Advancement of Higher Education (IMFAHE). 7.3 PROMOCIÓN INTERNACIONAL 7.3.1. Oficina UC3M en EEUU Objetivos: Estudio de viabilidad para la apertura de una oficina UC3M en Estados Unidos para promoción,
visibilidad y captación de recursos. 7.3.2. Ferias Internacionales Objetivos: Mantener la planificación anual de las Ferias Internacionales a las que acude la UC3M. Asistir al menos a la EAIE y América-NAFSA y a la Asociación HACU en EE.UU. 7.3.3. Alianza A-4U Objetivos: Seguir desarrollando los proyectos conjuntos de promoción internacional de las cuatro Universidades (Madrid: UAM, UC3M y Barcelona: UAB, UPF). El objetivo para el curso académico 2015-2016 es Oriente Medio. Participación en los patronatos España-India y España-China. 7.3.4. YERUN Objetivos: Desarrollo de actividades conjuntas dentro del consorcio YERUN para la participación en programas europeos, proyectos de movilidad y desarrollo de dobles títulos. 7.3.5. Desarrollo de proyectos basados en KA107, KA2 y KA3 Objetivos: Promoción y participación en proyectos institucionales, individuales y de cooperación dentro de las acciones estratégicas KA107, KA2 y KA3 del programa ERASMUS+. Acciones:
Habilitar infraestructura para la gestión de estos proyectos dentro del ámbito internacional y de cooperación.
Apoyo de A-4U y YERUN. 7.4 COOPERACIÓN AL DESARROLLO 7.4.1 Impulsar la Educación para el desarrollo (EpD) Objetivo: Impulsar la formación en educación para el desarrollo y la transferencia de tecnología y conocimiento para el desarrollo en la comunidad universitaria. Acciones:
Ampliar la oferta de formación: estudiar la viabilidad de nuevos cursos de humanidades y de un título propio.
Introducir la nueva agenda internacional de desarrollo y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODS) en las actividades docentes y de sensibilización de la UC3M.
Impartición de la tercera edición del curso “Construyendo Solidaridad”.
Participación en la organización de la VI Semana Verde y de la X Semana de la Solidaridad 7.4.2 Potenciar la investigación para y sobre el desarrollo (IpD) Objetivo: Coordinar la gestión con el Vicerrectorado de Política Científica sobre las actividades de investigación sobre y para el desarrollo gestionadas por ambos servicios. Acciones:
Plan de trabajo conjunto con el Vicerrectorado de Política Científica para definir mecanismos de coordinación e información sobre las actividades de investigación sobre y para el desarrollo gestionadas por ambas áreas.
Apoyo a los Grupos de Cooperación en UC3M a través de la convocatoria anual de ayudas para acciones de cooperación. 7.4.3 Promover la transferencia de tecnología y conocimiento para el fortalecimiento de las universidades socias y la cooperación interuniversitaria
Objetivo: Fomentar la transferencia de tecnología y conocimiento en la cooperación interuniversitaria. Acciones:
Publicación de la VIII Convocatoria de Ayudas para Acciones de Cooperación al Desarrollo de la Universidad Carlos III de Madrid.
Apoyo en la presentación y gestión de proyectos en las acciones estratégicas Key Action 2 y Key Action 3 del Programa Erasmus+.
Gestión y coordinación administrativa del proyecto RENet de EDULINK II. 7.4.4 Promover el voluntariado Objetivo: Impulsar el papel del voluntariado en nuestra universidad y colaborar con otras universidades y administraciones públicas (Comunidad de Madrid). Acciones:
Renovación del convenio para financiar el Programa de Voluntariado Internacional de las Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid. 7.4.5 Impulsar y reconocer las actividades de CUD en la universidad Objetivo: Fomentar el reconocimiento de las actividades en materia de cooperación universitaria para el desarrollo (CUD) entre la comunidad universitaria. Acciones:
Propuesta de modificación de la normativa de la UC3M que regula el reconocimiento de créditos ECTS por la realización de actividades culturales, deportivas y solidarias de acuerdo con el Protocolo de reconocimiento de créditos diseñado por la CRUMA.
Mejora de la campaña de sensibilización y de difusión del Fondo de Cooperación al Desarrollo de la UC3M. 7.4.6. Implantar una cultura basada en la planificación, la gestión por resultados, la transparencia, la rendición de cuentas, y la evaluación de todas las acciones de CUD emprendidas por la Universidad, con el objeto de mejorar la calidad, la eficacia, la visibilidad de las acciones y la difusión de los resultados. Objetivo: Mejorar la gestión de resultados y la transparencia de las cuentas. Acciones:
Diseño del formato de la Memoria de gestión del Fondo de Cooperación.
Diseño del informes anual de evaluación de resultados y del seguimiento del Programa Propio. 7.4.7. Diseño de un programa de actuación para atender a los refugiados sirios Objetivo: Colaborar con el gobierno, comunidad autónoma y municipios en la acogida y atención a los refugiados sirios, en consonancia con la Declaración de Asamblea General de la CRUE y con las recomendaciones de la Ejecutiva de CRUE-CICUE. Actuaciones:
Coordinación con las universidades de la CRUMA.
Coordinación con servicios de grado, Espacio de Estudiantes, servicio jurídico, etc.
Participación en el diseño de un plan integral de actuación, que incluya a todos los servicios implicados (grado, Espacio de Estudiantes, servicio jurídico, Fundación UC3M, etc.)
Establecer contactos con entidades expertas en asilo, refugiados, atención psicológica (CEAR, Cruz Roja, PsF, etc.)
Estudio de viabilidad para crear un programa de voluntariado (cursos de español, apoyo psicológico, asesoría jurídica, etc.)
7.5 INTEGRACIÓN DE LAS ÁREAS DE RRII-COOPERACIÓN Objetivo: Integración de las dos nuevas áreas bajo el paraguas del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación. Actuaciones:
Gestión única de todas las áreas.
Mantener la identidad de la Oficina de Cooperación Universitaria al Desarrollo (OCUD).
Reorganización de tareas y contenidos entre las áreas de internacional y cooperación (Fundación Carolina, Becas MAEC-AECID, ICETEX, etc.)
8. VICERRECTORADO DE COMUNICACIÓN Y CULTURA 8.1 Servicio de Comunicación Institucional Objetivo: Renovación de los medios de comunicación corporativos para adaptarse en formato, contenidos e imagen a las nuevas tendencias editoriales y formas de comunicación, especialmente en dispositivos móviles y redes sociales. Acciones: • Actualización de la identidad visual corporativa, desarrollando nuevas aplicaciones para el uso del logotipo, imagotipo, etc. • Renovación de la carpeta de materiales de promoción institucional de la Universidad. • Puesta en marcha de una estrategia de redes sociales de la Universidad en línea con los objetivos estratégicos de la misma. • Establecer acuerdos de colaboración con instituciones relevantes que se concreten en proyectos conjuntos en el ámbito de la comunicación, la tecnología y el arte. • Colaboración con la Fundación de la UC3M en la comunicación con los antiguos alumnos. 8.2 Aula de las Artes Acciones: • Desarrollar proyectos internacionales sostenibles de formación artística en el ámbito educativo. • Fomentar la interdisciplinariedad entre las artes escénicas y otras áreas de conocimiento. • Promover la conexión de la universidad con la sociedad a través de las artes. 8.3 Espacio Estudiantes Acciones: • Continuar y consolidar las actividades en inglés. • Aumentar la oferta de talleres tecnológicos ante el incremento de demanda de los estudiantes. • Rediseñar algunas actividades (Semana del libro, Verde, Solidaria etc. ) • Mejorar la oferta cultural para los estudiantes de postgrado . 8.4 Cursos de Mayores Acciones: • Seguir impulsando la oferta de cursos y ampliarla en el Campus Madrid-Puerta de Toledo. • Impulsar las conversaciones con la Comunidad de Madrid para valorar la puesta en marcha de un nuevo programa de formación cultural para mayores
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9. GERENCIA 9.1 MEJORAS EN LA GESTIÓN Objetivo: Área Académica: Orientación a la optimización de los procesos de los estudiantes y PDI por introducción de nuevas aplicaciones y/o versiones informáticas. Acciones:
Solicitud, obtención y pago en Sede Electrónica de certificados académicos.
Nueva aplicación de Gestión de trabajos de fin de estudios, integración on-line con Aula Global, SIGMA y e-Archivo.
Nueva versión muy mejorada de la aplicación de Gestión del Plan Docente, con integración de horarios y grupos agregados (BOA 2.0).
Proyecto piloto de certificación electrónica de las actas académicas con las notas de asignaturas. Revisiones de notas y archivado electrónicos.
Solicitud y obtención en Sede Electrónica de títulos académicos y SET por parte de los alumnos. Más tarde: e-título y e-SET.
Pago de matrículas de estudios de grado y postgrado por TPV virtual on-line con mejoras en la conciliación bancaria y supresión de antiguos métodos de pago.
Emisión Instantánea de la tarjeta universitaria para los estudiantes INCOMING de la universidad. Objetivo: Área Económica: Optimización de los actuales procesos económico financieros. Acciones:
Revisión de la normativa y los procedimientos en procesos de control del gasto en Investigación. Generación de propuesta al Vicerrectorado de Política Científica y a una posible comisión de IPs.
Coordinación de todos los ingresos académicos para la mejora de la contabilización y la optimización de los cobros.
Propuesta de nuevo Plan de Financiación para las UP de Madrid.
Puesta en marcha de la factura electrónica en todas sus fases desde el registro y conformidad hasta el archivado electrónico.
Desarrollo del proyecto de Contabilidad Analítica. Informes del curso 2014/15. Ramificación hacia control real de gastos internos.
Puesta en marcha del proyecto de contratación electrónica para la automatización de los distintos procesos y la implantación de la certificación electrónica.
Nueva aplicación de gestión de comisiones de servicios y anticipos para viajes.
Puesta en marcha de nueva aplicación para gestión de ingresos de congresos.
Implantación del nuevo Plan Contable de la CM. Utilización a partir de 1 de enero de 2016. Objetivo: Área de Recursos Humanos: Ayuda al desarrollo profesional y optimización de los procesos internos. Acciones:
Proyecto piloto de Evaluación del Desempeño para PAS.
Desarrollo de Convoc@, nueva aplicación para la gestión de convocatorias de contratación temporal de profesorado.
Extensión de la modalidad de Teletrabajo para PAS.
Extensión del programa ERASMUS-PAS.
Nueva versión del Portal del Empleado.
Puesta en marcha de proceso selectivo para bolsa de trabajo de personal administrativo con alto nivel de inglés.
Actualización de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) del PAS.
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Objetivo: Área de Energía y Sostenibilidad: Reducción del impacto medioambiental por reducción de la energía consumida y del coste asociado. Acciones:
Grupo de mejora de calidad para el control del gasto energético en los campus.
Cambio a iluminación por LED en todo el Campus de Getafe.
Adecuación de aparcamientos cubiertos y de la normativa existente para bicicletas y motos eléctricas con tomas de corriente, y para coche compartido.
Adaptación de nuestro concurso de suministro energético a los nuevos precios indexados del mercado de la energía.
Fichas de eficiencia energética de todos los edificios, como consecuencia del proyecto de obtención de los certificados de eficiencia energética de los mismos.
Proyecto de seguimiento del patrón de consumo en los campus.
Integración del carnet universitario con los sistemas municipales de alquiler de bicicletas. (Ayuntamientos de Getafe, Leganés y Madrid).
Grupo de trabajo para optimización del consumo energético en los campus. Objetivo: Área de Logística: Mejora de los procesos de renovación y mantenimiento del equipamiento básico de los campus y de los usuarios finales. Acciones:
Ampliación del Centro de Atención y SOporte (CASO) al ámbito de información general y al área académica, con nuevos canales para la recepción de incidencias.
Fase I de la puesta en marcha de una aplicación de Gestión de Mantenimiento Asistido por Ordenador (GMAO) para la mejora del mantenimiento preventivo y correctivo.
Actualización de la documentación técnico-legal de instalaciones y edificios.
Renovación de mobiliario y equipamiento auxiliar de espacios singulares en los campus.
Nuevos equipamientos y herramientas para grabación y proyección en los campus.
Nueva versión del HW/SW del equipo base que se instala en los puestos de trabajo.
Mejoras de infraestructuras audiovisuales en salas de reuniones. 9.2 MEJORAS EN INFRAESTRUCTURAS GENERALES Objetivo: Puesta en marcha de servicios y coberturas básicos. Acciones:
Campus Madrid-Puerta de Toledo. Nuevos espacios para futuro acondicionamiento de aulas, despachos y boxes. Nuevas instalaciones eléctricas básicas.
Reforma del sistema de climatización de los edificios Biblioteca, Auditorio y Torres Quevedo en el campus de Leganés.
Sectorización contra incendios en Leganés.
Recuperación de espacios en los campus, para uso docente o para despachos compartidos.
Habilitar aparcamientos cerrados para bicicletas con videovigilancia y acceso mediante tarjetas.
Mejorar la infraestructura de videovigilancia en los campus. 9.3 MEJORAS EN INFRAESTRUCTURAS INFORMÁTICAS Objetivo: Nuevas infraestructuras HW y/o SW que constituyen nuevos servicios o que permiten la puesta en marcha de los mismos. Acciones:
Integración progresiva de nuevos servicios de Google Educación.
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Desarrollo de “intranet.uc3m.es”: sitio web restringido a PAS/PDI para albergar la documentación no pública de Consejos, Comisiones y Grupos de Trabajo.
Nuevas APPs en smartphones previstas: Marcajes horarios para PAS y alta de incidencias urgentes en aulas de docencia.
Inserción de los certificados electrónicos de empleado público dentro de la tarjeta universitaria.
Nuevos procesos a integrar en la Sede Electrónica: tablón de anuncios electrónico oficial, conformidad de facturas, Boletín Oficial UC3M, expediente electrónico del empleado, instancia general de ciclo completo, gestión de proyectos art. 83.
Nueva aplicación para la gestión del archivo general.
Nueva plataforma de identificación y validación personales.
Fase II en la virtualización de servidores.
Integración de la Tarjeta de Transportes de la C. Madrid en la tarjeta universitaria para toda la comunidad universitaria. 9.4 MEJORAS EN COMUNICACIÓN Objetivo: Avanzar en la rendición de cuentas, en la transparencia y en la señalización. Acciones:
Evolución de la web corporativa incluyendo nuevos mini-sites y nuevos bloques de páginas.
Nueva versión del portal de vídeos UC3M visualizables desde cualquier dispositivo.
Nueva versión de “La Universidad en cifras”.
Puesta en marcha de nueva herramienta de presentación de datos corporativos en formato de cuadro de mando integral con indicadores de seguimiento de alumnos, créditos e ingresos brutos por tasas de matrícula.
Nuevas páginas web públicas con datos e indicadores académicos extraídos de los informes del SIIU, una vez validados por el MECD.
Analítica Web. Servicio que permite generar periódicamente informes locales y parciales de analítica web bajo demanda.
Instalación de grandes carteles UC3M en edificios de llegada y en jardines interiores de los campus.
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10. FUNDACIÓN 2015/16 10.1 UC3M Orientación & Empleo (anteriormente SOPP) Objetivo: Ampliar el uso de la orientación profesional, prácticas internacionales e incrementar la visibilidad del Servicio. Acciones:
Desarrollo y consolidación del “Pasaporte al empleo”.
Consolidación del programa STEP UC3M. Incremento de la presencia del O&E en Puerta de Toledo.
Impulso a la presencia de empresas y la realización de procesos de selección en los campus.
Aumento de las prácticas en el extranjero (Erasmus Placement y Programa Internacional de Prácticas del O&E).
Migración a una nueva aplicación.
Lanzamiento de la nueva marca ‘UC3M Orientación&Empleo’
Refuerzo de la presencia en redes sociales. 10.2 Antiguos Alumnos y Colaboración Objetivo: Expansión de las actividades del programa de Antiguos Alumnos: Acciones:
Continuidad del programa Becas Alumni UC3M con 12 nuevas becas en 2016.
Crecimiento de la base de donantes entre AA.
Organización del II Encuentro de Antiguos Alumnos de Ingeniería
Afianzamiento del programa de Mentoring de AA.
Finalización de la migración de la BD AA a la nueva aplicación CRM.
Consolidación del Círculo de Amigos de la UC3M 10.3 Residencias: Objetivo: Conseguir una alta ocupación durante el curso en el conjunto de las residencias. Captación de grupos para verano. Continuar la rehabilitación de la Residencia de Getafe (3ª fase). Acciones:
Seguimiento y mejora del marketing en Google y redes sociales.
Actualización continua de la web (nuevos videos, fotos)
Divulgación de las instalaciones disponibles (auditorio, salas, aula informática) para mejorar su aprovechamiento para cursos, seminarios, congresos, etc.
Revisión y aclaración del marco legal y normativo. 10.4 Centro de Idiomas: Objetivo: Ampliar y Consolidar la formación en español. Acciones:
Formalización de acuerdos con empresas para captación de estudiantes para curso anual de español.
Atender a la nueva demanda de cursos español aportada por C3IS.
Incrementar matriculados en español y otros idiomas en Puerta de Toledo. 10.5 Formación Continua y Extensión Universitaria:
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Objetivo: Consolidar formación para empresas y otros colectivos, incrementar matriculados en formación online. Acciones:
Renovar acuerdos de programas existentes de formación in-company y formación continua existentes (Caixa, Deloitte, Compliance, talleres)
Impulsar acuerdos con empresas para nuevos programas in-company.
Aumentar progresivamente los matriculados en másteres on-line, estudiar la puesta en marcha de nuevos programas.
Consolidar programación de cursos para mayores en Puerta de Toledo
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ANEXO 4
ACUERDO DEL CONSEJO DE GOBIERNO, DE 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015, POR
EL QUE SE APRUEBA LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO
2015 PARA PLAZAS DE PROMOCIÓN INTERNA DE PERSONAL DOCENTE E
INVESTIGADOR.
JUSTIFICACIÓN
En su sesión celebrada el día 11 de junio de 2015 el Consejo de Gobierno aprobó la Oferta de
Empleo Público para el ejercicio 2015.
Posteriormente, por Real-Decreto Ley 10/2015, de 11 de septiembre, por el que se conceden
créditos extraordinarios y suplementos de crédito en el presupuesto del Estado y se adoptan
otras medidas en materia de empleo público y de estímulo a la economía, se modifica el artículo
62.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, habilitando con ello la
posibilidad de convocar por las Universidades, además de las plazas correspondientes a la tasa
de reposición, otras plazas de promoción interna para el acceso al cuerpo de Catedráticos de
Universidad, siempre que estén éstas dotadas en el presupuesto de gastos.
A la vista de esta habilitación legal, se considera conveniente la ampliación de la Oferta de
Empleo Público en el sentido de incluir en la misma 7 plazas de promoción interna del Cuerpo
de Catedráticos de Universidad.
PROPUESTA DE ACUERDO:
“Aprobar la ampliación de la Oferta de Empleo Público aprobada por el Consejo de Gobierno
de la Universidad en su sesión de 11 de junio de 2015, que figura como anexo a este acuerdo.
Esta ampliación está condicionada a la dotación presupuestaria de las plazas y, en su caso, a la
correspondiente autorización de la Comunidad de Madrid.”
ANEXO:
Número de plazas objeto de convocatoria. Siete.
Cuerpo o escala. Catedrático de Universidad.
Sistema de provisión. Acceso por promoción interna.
