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ACTA DEFINITIVA JUNTA DE FACULTAD ORDINARIA
30 de Junio de 2014
Equipo Decanal Nieves Rojo Mora
Ana Barrón López de Roda Rocío Alcalá Quintana
Ignacio Bolaños Cartujo Gloria Castaño Collado
Santiago Fernández González Ana García Gutiérrez
José Antonio Periáñez
Gerente Carmen Cabezas Álvarez
Director de la Biblioteca Javier Fernández Iglesias
Directores de Departamentos
Isaac Garrido Gutiérrez Raquel Gómez de Heras Susana Rubio Valdehita
Trinidad Ruiz-Gallego Largo Ramón López Sánchez
Directores de Secciones Departamentales
Francisco Gil Rodríguez Juan Fernández Sánchez
Representantes de Profesores con vinculación Permanente Mirko Antino
Marta Evelia Aparicio García Carmen Bragado Álvarez
Ana Calles Doñate Isabel Calonge Romano
Inés Carrasco Galán José Carlos Chacón Gómez Fernando Colmenares Gil
Amelia García Moltó Miguel García Sáiz
Mª José Hernández Lloreda Mª Victoria Hernández Lloreda
Evelio Huertas Rodríguez Luis Enrique López Bascuas Fernando Maestú Unturbe
María Pérez Solís Mª Ángeles Quiroga
Mª del Carmen Zahonero Coba
Representantes de Resto de Personal Docente e Investigador
Sergio Escorial Martín Gonzalo Hervás Torres
Manuel Rodríguez Abuín
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Representantes de Personal De Administración y Servicios
Mª Henar Gómez Rica Enriqueta Menéndez Redondo
Representantes de Estudiante de Grado
Natalia Carrera Hurtado María Extremeño García
Inés Nieto Romero Mª Verónica Romero Ferreiro
Beatriz Talavera Velasco
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Excusan su asistencia los profesores: Pilar Herreros, Arancha Martín, Francisco de Vicente,
Carlos Yela, Carolina Marín, Javier González Marqués, Carmelo Vázquez, Juan José Miguel
Tobal, Antonio Jesús Molina y los alumnos Daniel Lamana, Yaiza López y Rubén de la Fuente
1. LECTURA Y APROBACIÓN, SI PROCEDE, DEL ACTA DE LA SESIÓN ANTERIOR.
El acta de la Junta de Facultad en su sesión de 12 de mayo de 2014 se aprueba tras incorporar
las modificaciones que sugieren los profesores J. Fernández e I. Garrido.
2. INFORME Y PROPUESTAS DE LA SRA. DECANA En primer lugar, la Sra. Decana expresa su agradecimiento a la Junta por la confianza
depositada en ella así como el agradecimiento a los miembros del nuevo equipo decanal por su
generosa disposición a asumir las responsabilidades de sus cargos al servicio de la Facultad.
La Sra. Decana transmite los pésames de la Junta por los fallecimientos del padre de la
profesora del departamento de Ps. Básica II, M. Isabel Casado, del padre de la profesora María
Gómez del Departamento de Psicobiología, así como del hermano del profesor Luis Aguado
del departamento de Básica I y del hermano de Esther Iglesias, secretaria administrativa del
departamento de Metodología.
La Sra. Decana felicita a los profesores Elena de la Peña y José Manuel Andreu por la
obtención del accésit del XXI premio de Psicología Rafael Burgaleta por el trabajo “Factores de
vulnerabilidad psicológica en mujeres víctimas de agresión sexual”. Felicita, asimismo, a la
profesora Vanessa Fernández que obtuvo el primer premio de Periodismo del COP en su
XXXII edición por la calidad de sus intervenciones en los medios de comunicación. Por último,
transmite la felicitación al Máster Propio en Inteligencia Emocional e Intervención en
Emociones y Salud que dirige el profesor Juan José Miguel Tobal por haber logrado el primer
puesto en el ranking de Másteres que publica el diario El Mundo.
La Sra. Decana pasa a informar del cambio en la Dirección del Servicio de Orientación. La
profesora María Pérez Solís ha dado paso en la Dirección del Servicio de Orientación a la
profesora Gema Martín Seoane. Manifiesta su deseo de que conste en acta el agradecimiento
de la Junta a los más de 12 años en los que la profesora Pérez Solís ha trabajado con
dedicación en este servicio y desearle mucho éxito a la nueva directora.
Interviene la profesora Perez Solís. Presenta un informe que se adjunta al final del acta sobre
la tarea realizada como directora del Servicio de Orientación. En su informe hace referencia a
los logros obtenidos y manifiesta su satisfacción personal con la tarea realizada.
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Pide la palabra el profesor Fernández para solicitar información acerca del cambio en el
Servicio de Orientación. Como director de la Sección Departamental de Psicología Evolutiva, y
dada la vinculación histórica de dicha sección con el Servicio de Orientación de la Facultad
muestra su deseo de conocer el nuevo rumbo que se quiere dar al Servicio por su posible
influencia en la vinculación con la sección. La profesora Quiroga solicita información en la
misma línea.
La Sra. Decana informa de que el Servicio de Orientación no tiene ningún tipo de reglamento
de funcionamiento, que el cargo de Director/a de este servicio es un cargo de confianza del
Decano/a y que este servicio es un servicio de toda la Facultad. Comunica, asimismo, que el
cambio en la dirección de este servicio obedece a una voluntad de renovación de los cargos y
siendo que la profesora Pérez Solís llevaba ejerciéndolo durante más de 12 años consideraba
oportuno realizar ese cambio. Que, no obstante, la profesora que ahora ocupará esa
responsabilidad, la profesora Gema Martín Seoane pertenece también a la Sección
Departamental de Psicología Evolutiva y que entre sus tareas estará la de desarrollar un
reglamento para el Servicio de Orientación que se presentará a la Junta. Respecto al
procedimiento, la Sra. Decana explica que comunicó al director de la Sección Departamental la
decisión del cambio en la dirección del Servicio de Orientación y le consultó sobre la persona
que estaba considerando para asumir esta responsabilidad. Expresó de nuevo el
agradecimiento a la profesora Pérez Solís por su gestión, su deseo de potenciar los logros
alcanzados y de incardinar este Servicio al Vicedecanato de Estudiantes. En este sentido,
informó de que ya había tenido lugar una reunión de la nueva directora, el Vicedecano de
Estudiantes, la Coordinadora del programa de Mentoría y la Delegación de Estudiantes para
estudiar las formas de dar un nuevo impulso y transversalidad al Servicio de Orientación.
La profesora Pérez Solís interviene para manifestar su desacuerdo con que el Servicio de
Orientación sea un cargo de confianza. Asimismo dice que le hubiera gustado haber recibido
estas explicaciones con anterioridad y comunica su desvinculación del servicio a partir de este
momento. El profesor Fernández toma la palabra y dice que la Sra. Decana le comunicó su
decisión de prescindir de la profesora Pérez Solís como Directora del Servicio de Orientación,
preguntándole a continuación sobre cuál era su opinión sobre la que iba a ser la nueva
directora: la profesora Gema Martín. La respuesta fue que tenía buena opinión sobre la
profesora Gema Martín. La profesora Quiroga interviene manifestando que, a su juicio, el
Servicio de Orientación debería seguir ligado a la Sección Departamental de Psicología
Evolutiva puesto que son expertos en orientación y pregunta a la Sra. Decana si tiene pensado
renovar más cargos.
La Sra. Decana confirma que es decisión suya la renovación de la dirección del Servicio de
Orientación, de la misma forma que la designación de los miembros del equipo decanal, y que
no hay otros cargos que dependan de su confianza. Que, aunque no tiene inconveniente de
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que el Servicio de Orientación permanezca vinculado a la Sección Departamental de Psicología
Evolutiva, ha de ser la Junta de Facultad la que finalmente estime cómo se va a articular el
funcionamiento de este servicio, asunto que se abordará con el proyecto de reglamento que ha
anunciado, insistiendo que se trata de un Servicio de toda la facultad. El profesor Huertas
interviene para decir que quizá ese cambio debería haberse llevado a la Junta de facultad.
La Sra. Decana pasa a informar de la reunión que mantuvo junto con la Vicedecana de
Ordenación Académica con el Vicerrector de Ordenación Académica el 27 de junio para tratar
las prórrogas y las convocatorias de nuevas plazas para el curso 2014-2015 cuyas solicitudes
fueron aprobadas en Junta de Facultad. Se han concedido todas las prórrogas, todas las
plazas que habían cumplido el máximo de 3 años de contratación y la nueva dotación de 15
plazas de asociados de CC de la Salud, de 1 asociado 6+6 para el Departamento de Psicología
Básica II (para cubrir la baja de la profesora Gutiérrez), de 1 asociado 6+6 y otro de 3+3 para el
Departamento de Psicología Evolutiva (para cubrir sabático y jubilaciones y en consideración a
necesidades docentes), de un profesor asociado 6+6 para el departamento de Psicología
Social (para cubrir una jubilación y en consideración a necesidades docentes) así como el
incremento del contrato de profesor asociado 5+5 del Departamento de Psicología Básica I a
6+6. Quedó en estudio la dotación de un asociado 6+6 para el departamento de Psicobiología.
De esta reunión y su resultado fueron cumplidamente informados los directores de los
departamentos.
Interviene la profesora Rubio, directora del departamento de PETRA II, solicitando que, junto
con las anteriores, se tramite también una plaza para sustituir la docencia por la exención de
créditos de la nueva Vicedecana de su departamento ya que, al no haber otras convocatorias
en su departamento, de tramitarse en septiembre la contratación se produciría iniciadas las
clases.
La Sra. Decana somete a consideración de la Junta esta petición. La profesora Quiroga
muestra su acuerdo a la tramitación. La profesora Ruiz Gallego-Largo solicita que se tramiten
en este momento la solicitud de todas las plazas para sustituir los créditos de los que quedan
exentos los nuevos vicedecanos/as. La Sra. Decana considera que en estos momentos parecía
más oportuno defender las plazas aprobadas en Junta y que las de sustitución de los
vicedecanos pueden solicitarse en septiembre porque, con la excepción del Departamento de
PETRA II, el resto de los departamentos tienen plazas convocadas que generarán un listado de
solicitantes que permitiría no tener que hacer una convocatoria, agilizando la contratación. El
profesor Garrido pregunta qué garantías hay de que en Septiembre se tengan las sustituciones
del resto a lo que la Sra. Decana le responde que, como todos conocen, no hay garantías pero
que, a principios de Septiembre, se reuniría con el Vicerrector para argumentar la necesidad de
estas plazas y que, dado el acuerdo de la Junta, tramitará la plaza de PETRA II.
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La Sra. Decana pasa a informar de la Conferencia de Decanos de Psicología de Universidades
Españolas realizada en Bilbao los días 27 y 28 de mayo. Es un tema de debate la posibilidad
de establecer un itinerario formativo GRADO-MPGS-PIR, un debate especialmente alentado
por algunas asociaciones de PIR. La CDPUE consideró que no es el momento de introducir
cambios, que la oferta formativa GRADO-MPGS no está consolidada y sólo cuando lo esté
será el momento de iniciar un periodo de reflexión y debate con la participación de las
universidades, colegios y asociaciones profesionales y estudiantes sobre la posibilidad de
establecer un itinerario u otro. Desde luego, mucho antes habría que establecer las condiciones
necesarias, especialmente en lo relativos a las Prácticas profesionales, para que el título de
MPGS dé respuesta a las demandas reales de formación en psicología sanitaria y deben
regularse las condiciones generales a las que se ajustarán los Planes de estudio del Título de
Grado en Psicología de acuerdo a la Ley 33/2011 de Salud Pública. La Conferencia también se
manifestó en la necesidad de que se establezcan las vías de homologación de los másteres en
Psicología de la Educación con el itinerario de Orientación del Máster de Formación del
Profesorado. El profesor Juan Fernández, invitado por la CDPUD, ilustró con argumentos muy
convincentes esta necesidad.
A continuación la Sra. Decana informa sobre el Consejo de Gobierno en su sesión de 24 de
junio de 2014. Como se informara en su momento, el Consejo de Gobierno en su sesión de 27
de marzo acordó que la asignación de retribuciones variables ligadas a méritos individuales
para el año 2014 se distribuyera estableciendo una parte fija mensual con los criterios de
distribución y cuantía que venían percibiendo en el año y una parte anual, ligada a méritos
evaluables. En el último Consejo de Gobierno se aprobaron los criterios de distribución de la
percepción anual. Los profesores que cumplan los requisitos de la convocatoria podrán obtener
hasta un máximo de 10 puntos de acuerdo con los siguientes criterios de valoración:
.- Investigación: Sexenios relativos (hasta 4 puntos), Evaluaciones y Acreditaciones (hasta 3
puntos) y proyectos de investigación (hasta 3 puntos).
.- Docencia: Dedicación a la docencia (hasta 1.5 puntos), Evaluación de la docencia (hasta
1 punto), Participación en proyectos de Innovación educativa (hasta 1 punto)
.- Gestión: hasta 1.5 puntos.
Los méritos que se tendrán en cuenta serán los que se puedan acreditar en el momento de la
publicación de la norma y el Vicerrectorado de Ordenación Académica se hará cargo de
organizar el procedimiento para la evaluación y control de la distribución de este complemento.
En el Consejo de Gobierno también se informó de la conversión del Fundación Complutense
en un medio propio con lo que le corresponde un 51% de representación en el patronato, con lo
que el control de esta Fundación será mayoritariamente de la UCM.
En el citado Consejo de Gobierno se aprobaron la cuentas anuales del 2013. Sin entrar en
detalle, la Gerente General habló de una estabilización de los presupuestos, de un plan de
financiación a 10 años de un endeudamiento de 100 millones de euros. En relación con los
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pleitos pendientes con la Comunidad de Madrid se han empezado a reclamar las
bonificaciones por MH y las que se realizan a las víctimas de terrorismo de las que, hasta
ahora, se iba haciendo cargo la Universidad. Se han reclamado los importes de estas
bonificaciones desde el 2008 (las anteriores han prescrito) aunque no significarán cantidades
de la entidad de los pleitos anteriores. El rector comunicó que no se esperaban ni recortes ni
subidas de tasas para el próximo curso.
3. INFORME Y PROPUESTA DE LA SRA VICEDECANA DE ORDENACIÓN ACADÉMICA.
La Sra. Vicedecana informa de que la Comisión Académica reunida el 18 de junio de 2014
aprobó un incremento en el número de créditos a impartir por los investigadores Ramón y
Cajal. Concretamente se pasa de un máximo de 8 créditos a un máximo de 18 créditos. Este es
el único cambio que hay con respecto a la normativa anterior.
A continuación comunica las propuestas remitidas por los departamentos sobre los Profesores
Honoríficos y los Colaboradores honoríficos.
• Profesor Luis García Vega (Básica II)
• Javier García Pacios (Básica II)
• Florencio Jiménez Burillo (Psicología Social)
• Alfredo Muñoz Adánez (Psicología Social)
La profesora Gómez de Heras dice que no aparece recogida la propuesta enviada por su
departamento. La Sra. Vicedecana toma nota para incorporarlos. El profesor Fernández
comenta que tampoco aparece la propuesta que entregó en la Sección de personal acerca del
profesor Bermejo. La Sra. Vicedecana contesta diciendo que lo consultará en dicha Sección
para incorporarle también.
Se aprueban todos los nombramientos por asentimiento.
Se pasa a informar sobre la publicación del calendario académico aprobado en Consejo de
gobierno el 25 de Junio de 2014. Se propone adoptarlo sin modificaciones.
Se aprueba por asentimiento.
4. INFORME Y PROPUESTAS DEL SR. VICEDECANO DE ESTUDIOS Y CALIDAD.
El Sr. Vicedecano informa en primer lugar acerca de la reunión del pasado 18 de junio en el
Rectorado con motivo de la próxima acreditación de los másteres y grados que se ha de
realizar para el curso 2014/15. En dicha reunión se informó de que el próximo día 30 de junio
se publicaran los listados de los títulos que se han de acreditar y los plazos previstos para ello.
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Inicialmente hay dos plazos, el primero finaliza el 17 de octubre y el segundo el 30 de
diciembre. Todo esto está pendiente de la publicación el próximo día 15 de julio por parte de la
fundación Madr+id de las guías que regirán éste proceso.
Se informa en segundo lugar de la propuesta de relevo en la coordinación del Master de
psicofarmacología y drogas de abuso. Cesa en esta labor la profesora Raquel Gómez de Heras
y se propone para dicho puesto a la profesora Laura Orio Ortiz. Se agradece a la Profesora
Raquel Gómez de Heras su labor en estos 8 años.
Toma la palabra la profesora Gómez de Heras que manifiesta que tras 8 coordinando el Máster
considera que es el momento del relevo y que la candidata propuesta es excelente.
Se aprueba por asentimiento.
5. INFORME Y PROPUESTAS DE LA SRA. VICEDECANA DE INVESTIGACIÓN, DOCTORADO E INFRAESTRUCTURAS. La Sra. Vicedecana informa del cambio en la composición de la Comisión Académica (CA) del
Programa de Doctorado en Psicología. Tal como recoge la memoria verificada del Programa de
Doctorado en Psicología y de conformidad con lo establecido en el artículo 8.3 del RD 99/2011,
forman parte de la CA los vicedecanos/as doctores con competencias en Investigación y en
Doctorado. Como consecuencia de la renovación del equipo decanal, causan baja en la CA los
Prof. Dres. Pilar Herreros de Tejada Macua (antigua Vicedecana de Estudios y Calidad;
presidenta de la CA) y Luis Enrique López Bascuas (antiguo Vidececano de Investigación y
Medios Materiales; miembro de la CA). En sustitución de los vicedecanos salientes, sería
nombrada como miembro y presidenta de la Comisión la Profesora Dra. Rocío Alcalá Quintana,
actual Vicedecana de Investigación, Infraestructuras y Doctorado. Asimismo, la actual
Vicedecana pasaría a reemplazar a la anterior Vicedecana con competencias en Doctorado en
la Comisión de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid.
La Sra. Vicedecana de Investigación presenta la propuesta de concesión de los premios
extraordinarios de doctorado correspondientes al curso 2011/12. Una vez valorados los méritos
de los candidatos que optan al Premio Extraordinario de Doctorado 2011/12, y remitidas a los
miembros de la Junta las puntuaciones finales obtenidas por los candidatos en cada apartado,
la Comisión Evaluadora presenta para su aprobación la siguiente propuesta:
• Dña. María Jesús Luque Rojas
• D. Francisco Alén Fariñas
• Dña. Cristina Escribano Barreno
• Dña. Anna Albiach Serrano
Se aprueba por asentimiento.
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6. INFORME Y PROPUESTA DEL SR. VICEDECANO DE LOGOPEDIA El Sr Vicedecano informa de la Conferencia Decanos de Logopedia, celebrado en el Campus
de la UAB el 25 abril 2014. En primer lugar se analizó la implantación de los grados, másteres y
doctorados de logopedia, resaltando la disminución de la matrícula en el grado de las
universidades pequeñas y un éxito irregular en la implantación de los másteres. Se subraya la
importancia de los doctorados y la investigación en Logopedia. En segundo término de trató de
la situación de la profesión en los ámbitos educativo y sanitario y el posible impacto de la ley de
servicios profesionales sobre la profesión del logopeda. Por último se habló de la necesidad de
constituir formalmente la Conferencia de Decanos de Logopedia y elaborar estatutos. En este
sentido se creó un grupo de trabajo, con responsables de distintas Universidades, entre las
cuales participará la UCM, para la elaboración de un borrador de dichos estatutos.
El Sr. Vicedecano informa a continuación de la reunión con la Vicerrectora de Estudios de
Grado sobre la continuidad de los Curso de adaptación celebrada en el vicerrectorado de
estudiantes el 7 mayo de 2014. En la misma, la Vicerrectora de Estudios de Grado Dña. Silvia
Iglesias informa sobre el proyecto del Real Decreto por el que se establecen los requisitos y el
procedimiento para la homologación, declaración de equivalencia a titulaciones y a nivel
académico y convalidación de títulos extranjeros. En dicho RD se propone la equiparación
entre diplomados y graduados a nivel profesional, haciendo al curso de adaptación perder parte
de su sentido. La vicerrectora indica, que en este marco, dejará a elección de las facultades la
posibilidad de ofertar o no los cursos de adaptación en función de las circunstancias
particulares de cada centro y hasta que el RD sea publicado (curso 14-15) momento en el que
podría revisarse la necesidad de continuidad.
Indica en este sentido la necesidad de informar a los postulantes de esta cuestión, así como de
la finalidad que dichos cursos seguirían cumpliendo pese al RD, que en concreto sería:
1.- Para acceder al doctorado: sin ser Graduado un logopeda no suma los créditos necesarios
2.- Para acceder a ciertos puestos o plazas en la administración para los que se pide como
requisito nivel de graduado (4 años)
Se indica que en cualquier caso se debería informar a los alumnos que accedan acerca de este
hecho.
El Sr. Vicedecano de Logopedia somete a la consideración de la Junta la aprobación de la
modificación en las tarifas de la Unidad Clínica de Logopedia, unas tarifas que son aprobadas
cada año por el Consejo Social de la UCM. Con motivo de los trámites para la elaboración de
un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón y la Unidad Clínica
de Logopedia en el que se planteaba una modificación de dichas tarifas, se ha retrasado la
aprobación de los mismos en el presente año 2014. En la actualidad el convenio sigue estando
en proceso de elaboración y modificación por lo que en el momento actual las Tarifas de 2014
están pendientes de aprobar. A este respecto el pleno del consejo de la Unidad Clínica de
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Logopedia, en su última reunión del pasado 30 de mayo de 2014, propone el mantenimiento de
todos los precios publicados en 2013 (disponibles en la web), incrementando dichos precios en
1,3% correspondientes al incremento del IPC. El profesor Huertas sugiere la conveniencia de
una subida mayor y menos frecuente a lo que el Sr Vicedecano responde que el propio consejo
social el que pide la revisión anual de las tarifas.
Se aprueba por asentimiento.
El Sr. Vicedecano de Logopedia informa de la reunión de la Comisión de Calidad del Grado de
Logopedia en sesión ordinaria el 27 de junio de 2014, y atendiendo a las recomendaciones de
medidas de cambio a implementar del último informe de calidad elaborado por dicha comisión
se acuerda elevar a Junta de Facultad las siguientes propuestas de modificación del Grado:
1.- Rectificación de la memoria verificada para subsanar el desajuste entre el número de plazas
de nuevo ingreso ofertadas (80) y las ofertadas en la actualidad (100).
2.- Intercambio de los semestres de impartición de las asignaturas de segundo curso
“Exploración de los trastornos de la audición y de la voz” (3 semestre) y “Trastornos de la voz y
la audición” (4 semestre) del departamento Oftalmología y Otorrinolaringología dado que el
orden actual no mantiene la lógica didáctica con la que fueron diseñadas y dificulta la
asimilación de los contenidos a los alumnos, obligando a los profesores a anticipar contenidos
que volverán a ser tratados con posterioridad (subsanando secundariamente una crítica
manifestada por los alumnos respecto a la repetición de contenidos entre estas asignaturas).
3.- El departamento de Didáctica y Organización Escolar (DOE) con la aprobación de la
comisión académica de centro propone el Cambio de denominación de la asignatura optativa
no vinculada a itinerario "Diseño de Adaptaciones Curriculares Individualizadas y Programas de
Desarrollo Individualizados" del Departamento de DOE por la denominación adaptada a la
legislación educativa vigente "Adaptaciones Curriculares Individualizadas para la atención
educativa en los trastornos del lenguaje"” por haber quedado en desuso la denominación desde
el momento de su propuesta hasta el momento actual.
Se aprueba por asentimiento.
7. INFORME DEL SR. VICEDECANO DE ESTUDIANTES.
El Sr. Vicedecano de Estudiantes se presenta a la Junta, expresa su agradecimiento a la Sra.
Decana por su nombramiento así como sus expectativas de colaboración en esta nueva etapa.
Informa que hasta el momento ha tenido reuniones con la Delegación de Estudiantes, con la
coordinadora del programa de Mentoría y con la nueva directora del Servicio de Orientación. Al
tratarse de un Vicedecanato de nueva creación, se encuentra sentando las bases para
construir una relación de cooperación entre todas las instancias implicadas en su ámbito de
actuación.
8. INFORME DE LA SRA. VICEDECANA DE RELACIONES EXTERIORES
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La Sra. Vicedecana de Relaciones Exteriores se presenta a los miembros de la Junta y
agradece a la Sra. Decana la confianza depositada en ella. A continuación informa de la
reunión Comisión de Relaciones Internacionales el pasado 18 de Junio. Se incorporan los
profesores Mirko Antino (Departamento de Metodología) y Miguel García (Sección
departamental de Social) en sustitución de las profesoras Rocío Alcalá y Ana Barrón
respectivamente por nombramiento de estas últimas como miembros del equipo decanal. A
continuación informa de su asistencia al Vicerrectorado de Relaciones Institucionales e
Internacionales con motivo de la Reunión para presentar el nuevo Moveon 4, el cual va a
facilitar sobre todo la comunicación con los estudiantes de movilidad y la trazabilidad de la
documentación tanto presentada como recibida. Por último informa del VII Foro Debate que se
celebró en la Facultad de Medicina donde el profesor Elías Sanz de la universidad Carlos III
informó sobre diversos aspectos relacionados con los rankings mundiales de universidades.
La Sra. Decana cede la palabra a la Sra. Secretaria de la Facultad. La nueva Secretaria, Dña
Ana Barrón, se presenta y agradece a la Sra. Decana su nombramiento. Informa de los
cambios que se pretenden introducir en la página web de la Facultad de manera que la
comunicación sea más ágil y fluida y que las actividades desarrolladas en la Facultad tengan
mayor visibilidad. Asimismo comenta que entre las tareas pendientes se encuentra la
renovación de las comisiones de la Facultad. Ese tema se abordará en la próxima Junta.
9. RUEGOS Y PREGUNTAS El profesor Garrido interviene y solicita que conste en acta su felicitación a la nueva Decana
deseándole a ella y al nuevo equipo decanal éxito en su nueva tarea. Manifiesta su
agradecimiento a las personas que le apoyaron durante el proceso electoral, especialmente al
PAS que hizo una votación colegiada solicitando a las representantes de dicho colectivo, Dña.
Henar Gómez Rica y Dña. Enriqueta Menéndez Redondo, que le hagan llegar su
agradecimiento a sus representados. Muestra sus dudas acerca de algunos aspectos del
proceso electoral y considera que ha habido personas que han tratado de perjudicar su
candidatura al poner en duda con algunos miembros de la junta su gestión como director del
Departamento de Básica I. Hace alusión asimismo a la intervención del Decano anterior, Carlos
Gallego, en el acto de presentación de su programa electoral, manifestando su desacuerdo con
dicha intervención.
Interviene la profesora Solís en la misma línea, felicitando a la Sra. Decana por su
nombramiento aunque duda de algunos aspectos del proceso electoral. Como miembro de la
Junta ofrece su colaboración siempre que sea para beneficiar a todos los miembros de la
Facultad y no con la falta de transparencia que, a su juicio, mostró la Decana siendo
Vicedecana de Ordenación Académica beneficiando al Departamento de PETRA I con la
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asignación de PDA. Anima a la Sra. Decana a poner todo su empeño en traer a la Facultad los
departamentos de Psicología Evolutiva y de Psicología Social.
La Sra. Decana toma la palabra para lamentar que se arrojen sombras de duda sobre un
proceso electoral cuyo resultado considera refleja la voluntad de los electores y que no es el
momento de abrir un debate a su juicio resuelto sino el de iniciar un nuevo período de trabajo
en la Junta. Lamenta, asimismo, verse obligada a defender su actuación en su responsabilidad
anterior pero recuerda que la asignaciones docentes son asunto de los departamentos y no de
un vicedecanato. Recuerda, asimismo, que sólo en los últimos tres años y en aras de la
transparencia, las asignaciones docentes de todos los departamentos se trataban en la
Comisión de Ordenación Académica y en reunión con los Directores de Departamento,
conocedores pues de esta información. Que el retraso en la implantación del MPGS ha
producido este año desajustes en la asignación docente del departamento de PETRA I,
extremo que se ha tratado en diversas ocasiones. El profesor Garrido dice que la información
sobre PDA la ha tenido sólo hace unos días; la Sra. Decana concede que ha habido una ligera
demora en la entrega de esta información respecto a cursos anteriores pero que, no obstante,
esta información sobre las asignaciones docentes se ha entregado y debatido en reunión con
todos los directores. La profesora Ruiz Gallego-Largo interviene subrayando que los directores
de departamento son los responsables de la información sobre las asignaciones docentes, de
los datos que entregan y les insta a revisar cuidadosamente la información. La profesora Rubio
interviene apoyando lo dicho por la profesora Ruiz Gallego y propone estudiar la posibilidad de
que esos datos se estudien con más antelación para que sirvan como previsión de futuro. La
Sra. Decana recoge esta indicación y se compromete a mejorar el sistema de recogida de
datos.
Por último interviene el profesor Huerta felicitando al nuevo equipo Decanal y animándoles a
que tomen iniciativas.
Sin más asuntos a tratar, la sesión se levanta a las 12.45.
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