53
INSTRUMENTOS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO Y TUTORIA DE LAS FAMILIAS

Dissney

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Dissney

INSTRUMENTOSPARA EL ACOMPAÑAMIENTO Y

TUTORIA DE LAS FAMILIAS

Page 2: Dissney

FAMILIA

Conjunto de personas unidas por lazos de parentesco que son de tres tipos: afinidad, consanguinidad, filiación.

Page 3: Dissney

PARENTESCO

Consanguinidad: Vínculo de sangreAscendente, descendente, colateral

Afinidad: Vínculo legal y social (matrimonio).

Filiación: Vínculo jurídico que une al padre o madre con

su descendencia (procreación, adopción).

http://es.wikipedia.org/wiki/Familia

Page 4: Dissney

FAMILIA

Lat. Famulus: sirviente o esclavo doméstico.

“Grupo social caracterizado por una residencia común , la cooperación económica y la reproducción”.

George MurdockContemporáneo: "vitalmente necesario

pero ausente en otros órdenes de la sociedad"

Page 5: Dissney

TIPOS DE FAMILAS

Nuclear: padres e hijos

Extensa:Padres, hijos, otro(s)

familiar(es) consanguíneo(s).

Dos generaciones.Monoparental

Uno de los cónyuges.

Biparental Homosexualismo

Reconstituida• Al menos un hijo de

relación anterior

Personas sin familia.Equivalentes

familiares• Convivencia

Page 6: Dissney

CICLO VITAL FAMILIAR

Secuencia de etapas Evolución de la familia Cambios que buscan

equilibrio Crisis:

Normativas No normativas

BARNA, Roberto, Salud familiar. Ciencias medicas de oriente, Santiago de Chile.

Page 7: Dissney

CICLO VITAL FAMILIAR

Crisis Normativas:- Matrimonio- Nacimiento 1 hijo- Escolaridad- Crisis de adolescencia- Salida de hijos de la

casa- Jubilación- Vejez- Muerte

Crisis no normativas:

- Embarazo no deseado

- Aborto

- Muerte prematura

- Separación

- Enfermedad

- Incapacidad

- Migraciones

- Cambio de estatus económico

- Catástrofes externas.

Page 8: Dissney

1. FORMACIÓN

Noviazgo y matrimonio sin hijos.

Expectativa social: Roles Identidad de pareja Acomodación y adaptación

mutuos Compromiso, proyectos,

intereses.Tarea evolutiva: Intimidad

e independencia emocional

Riesgo: idealización.

Page 9: Dissney

2. EXPANSIÓN

Desde embarazo hasta 3 años del 1er hijo.

Triada armónica vs. Formación de alianzas.

Mayor estabilidadVínculo madre-hijoPadre soporte

externo

Page 10: Dissney

Familia con hijos preescolares

Niño: Autonomía e

iniciativaNormasRoles sexuales

Padre:Trabajo hólico

Madre:Crianza

Page 11: Dissney

3. CONSOLIDACIÓN

Familia con escolar y con adolescente.Hijo mayor desde 6 a 18 años.Buscar compañerismo.Aceptar deficiencias en niños y conductas

disruptivas en adolescentes.Riesgos

Sobreprotección en escolares Invasión en adolescentes

Page 12: Dissney

Familia con hijos escolares

Niño:Laboriosidad,

juego.Socialización

Pareja:Distanciamiento o

afianzamiento

Page 13: Dissney

Familia con hijos adolescentes

Choque generacional

Fin de etapasExpectativas de los

padres sobre los hijos

Toma de decisiones

Page 14: Dissney

4. APERTURA

Desde que sale uno de los hijos hasta el último.

Fase: Plataforma de lanzamiento.

Peligros: expulsión traumática vs retención protectora del hijo.

Nido atestado, nido acogedor, vuelo fatal.

Page 15: Dissney

5. POSTPARENTAL

Fase: Nido vacío. Salida de último

hijo hasta muerte de uno de los padres.

Cambios físicos, muerte de amigos

Jubilación

Apoyo intergeneracional

Rol de abuelos.

Page 16: Dissney

6. DISOLUCIÓN Viudez y muerte.Duelo.Revisión de la

vidaSabiduría.Dependencia de

los hijos.Riesgo:

abandono y desesperación

Page 17: Dissney

INSTRUMENTOS

Def. Conjunto de escalas, formatos y cuestionarios simplificados, que permiten:

Evaluar estructura y función de la familiaVisión gráfica de la familiaIdentificar estructuras y enlaces entre sus

miembrosElementos rutinarios para ser usados por

equipo profesional multidisciplinario

www.geocities.com/hiponiqueo/Familiy.html - 30k

Page 18: Dissney

FAMILIOGRAMA

Representación esquemática de la familiaÁrbol genético, Genograma, familigrama, árbol

familiar.Permite evaluar de forma simple, corta y

sencilla:Composición familiarRelaciones biológicasRelaciones legalesRelaciones afectivasProblemas salud-enfermedadDatos laborales

Page 19: Dissney

FAMILIOGRAMA

Elaborarlo supone tres niveles:

A. Trazado de la ESTRUCTURA familiarB. REGISTRO de la información sobre la familia.C. Descripción de las RELACIONES familiares.

Page 20: Dissney

A. Trazado de la estructura familiar

Este trazado es la construcción de figuras que representan personas y líneas que describen sus relaciones.

C:\Documents and Settings\MEDICINA\Escritorio\INSTRUMENTOS\Monografias-instrumentos.htm

Page 21: Dissney

FAMILIOGRAMA

Hombre Vínculo

Mujer

Matrimonio

Page 22: Dissney

HIJOS

Page 23: Dissney

EMBARAZO

Page 24: Dissney

GEMELOS

Page 25: Dissney

ABORTO

Page 26: Dissney

MORTINATOS

Page 27: Dissney

MUERTE VIOLENTA

O ACCIDENTAL MUERTE

Page 28: Dissney

ADOPCION

a

Page 29: Dissney

UNION LIBRE ------------------SEPARACIÓN DIVORCIO NOVIAZGO – o – o – o –

VÍNCULOS

Page 30: Dissney

VÍNCULOS

AGRESIÓN FISICA >>>>>>>>>

CONSANGUINIDAD UNION LIBRE, HIJO, NO CONVIVEN eeeeeeeeeeee

Page 31: Dissney

RELACIONES

CONFLICTIVAS REPULSIVASDOMINANTEDISTANTE ESTRESANTE ______________

Page 32: Dissney

ENLACES

MODERADO

INTENSO

Page 33: Dissney

FAMILIA NUCLEAR

Page 34: Dissney

B. Registro de la información sobre la familia

Una vez que se ha trazado la estructura familiar podemos comenzar a agregar información sobre la familia:demografía (edad, nacimiento, muerte) y funcionamiento

C:\Documents and Settings\MEDICINA\Escritorio\INSTRUMENTOS\Monografias-instrumentos.htm

Page 35: Dissney

C. Descripción de las relaciones familiares.

Basadas en el informe de los miembros de la familia y en observaciones directas.

Se utilizan distintos tipos de líneas para simbolizar los diferentes tipos de relaciones entre dos miembros de la familia.M. McGoldrick y R. Gerson. "GENOGRAMAS EN LA EVALUACION FAMILIAR“ Ed.Gedisa. Peter Tomson. INTERVENCIÓN FAMILIAR guía práctica para los profesionales de la salud. Ed. Paidós. Barcelona: 1997.

Page 36: Dissney

EJEMPLOS

Page 37: Dissney
Page 38: Dissney
Page 39: Dissney
Page 40: Dissney
Page 41: Dissney

Persona identificada o paciente

Page 42: Dissney

ECOMAPA

Permite identificar recursos extrafamiliares y estresores

Entorno en el que se desarrollan las familias

Conformado por:Círculo central: núcleo familiarCírculos alrededor: diferentes recursosRelaciones entre ellos

Page 43: Dissney

ECOMAPA

Familia extensaRecursos

económicosRecreaciónReligiónViviendaAlimentación

AmigosInstituciones de

saludEducaciónTrabajoRecursos

culturalesOtros

MEJÍA Gómez, Diego. SALUD FAMILIAR PARA AMÉRICA LATINAASOFAME

Page 44: Dissney
Page 45: Dissney
Page 46: Dissney
Page 47: Dissney

APGAR FAMILIAR

Cuestionario de 5 preguntas

Evalúa funcionalidad del individuo en la familia

No siempre pacientes manifiestan problemas familiares.

Rojas Ardila, Víctor Ángel, EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE LAS FAMILIAS POR EL EQUIPO DE SALUDhttp://www.infomediconline.com/biblioteca/Revistas/medifami/medf812art4.pdf

Page 48: Dissney

APGAR FAMILIAR

Debe ser realizado de forma personal (autoadministrado idealmente)

Marcar solo con XRespuestas tienen puntaje:

Nunca: 0Casi nunca: 1Algunas veces: 2Casi siempre: 3Siempre: 4

Soporte familiar y de amigos

Page 49: Dissney

CUESTIONARIO: soporte familiar

¿Está satisfecha con la ayuda que recibede su familia cuando tiene un problema?¿Discute con su pareja los problemasque tienen en el hogar?¿Las decisiones importantes las tomanen conjunto?¿Está satisfecha con el tiempo quepermanecen juntos?¿Siente que su familia le quiere?

Page 50: Dissney

CUESTIONARIO: soporte amigos

Estoy satisfecho con el soporte que recibo de mis amigos(as).

¿Tiene usted algún(a) amigo(a) cercano(a) a quien pueda buscar cuando necesite ayuda?

Page 51: Dissney

APGAR

Page 52: Dissney
Page 53: Dissney

APGAR