Inglés 3° básico

Inglés – 3° básico.

Unit 3: “After School”.

By Miss Julie Flores.

Objetivos de la Unidad:

• Leer y escribir nombres de actividades que se realizan

después de la escuela.

• Reconocer los siete pronombres personales en Inglés.

• Leer y traducir oraciones en presente contínuo en

inglés.

• Corresponde a Unidad 6, texto Mineduc.

Calendario de clases y Evaluación final:

Actividad Semana

Lesson 1 24 – 28 de Agosto

Virtual Lesson 24 – 28 de Agosto

Lesson 2 31 – 04 de Septiembre

Evaluación Final 06 – 11 de Septiembre

LESSON 1 Fecha: Semana del 24 al 28 de Agosto.

Objetivo:

• Leer y escribir nombres de actividades que se realizan

después de la escuela.

FIRST PART. Instructions:

- Debes tener tu cuaderno de Inglés y escribir la fecha y el título del Vocabulario.

- Luego escribe el vocabulario con buena letra en tu cuaderno, en Inglés y Español.

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Cultivando

1. Gardening

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Bailando

2. Dancing

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Leyendo

3. Reading

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Cantando

4. Singing

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Tocando guitarra

5. Playing guitar

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Haciendo rompecabezas 6. Doing

puzzles

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Jugando cartas

7. Playing cards

Vocabulary 1: After school.

English Spanish

Haciendo modelos 8. Making

models

Repeat the words:

1. Gardening

2. Dancing

3. Reading

4. Singing

5. Playing cards

6. Playing guitar

7. Doing puzzles

8. Making models

Audio de

pronunciación

de estas

palabras en el

siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=HlVRGheN47w&list=PLpalh46P2Mb4BtBunj_TMUokHAv6UWmZH&index=7

SECOND PART.

EXERCISES.

Realiza los siguientes ejercicios en tu texto de estudio o cuaderno de Inglés según las instrucciones.

Si tienes dudas de cómo completar el ejercicio devuélvete a la sección de vocabulario.

Exercise 1. Page 40 Activity book.

Instrucciones:

1. Observa el ejemplo.

2. Observa las imágenes.

3. Busca la palabra o

frase del vocabulario que

corresponda y escríbela.

4. Escribe una oración

usando I like / I don´t like.

Exercise 2. Page 78 Student’s book.

Instrucciones:

1. Escucha el audio en: https://www.youtube.com/watch?v=HPl5eOjfCT0&list=PLpal

h46P2Mb4BtBunj_TMUokHAv6UWmZH&index=6

2. Léelo y repítelo.

3. Practica las frases.

LESSON 2 Fecha: Semana del 31 al 04 de Septiembre .

Objetivos:

• Reconocer los siete pronombres personales en Inglés.

• Leer y traducir oraciones en presente contínuo en

inglés.

FIRST PART. Instructions:

- Debes tener tu cuaderno de Inglés y escribir la fecha y el título del Vocabulario.

- Luego escribe el vocabulario con buena letra en tu cuaderno, en Inglés y Español.

Vocabulary 2: PERSONAL PRONOUNS.

English Spanish

1. YO 2. TÚ 3. ÉL 4. ELLA 5. -- (ANIMAL O COSA)

6. NOSOTROS (AS) 7. ELLOS (AS)

I YOU HE SHE IT WE THEY

Vocabulary 3: PERSONAL PRONOUNS + VERB TO BE.

English Spanish

Yo soy / yo estoy I AM

Tú eres/ tú estás YOU ARE

Él es / él está HE IS

Ella es / ella está SHE IS

-- Es / -- está IT IS

Nosotros(as) somos / nosotros(as) estamos

WE ARE

Ellos(as) son / ellos(as) están THEY ARE

SECOND PART. Instructions:

- Debes leer y comprender los ejemplos.

- No escribas esta parte en tu cuaderno ya que luego deberás hacer los ejercicios siguiendo los ejemplos.

GRAMMAR. (Gramática)

PERSONAL PRONOUNS.

Existen 3 conjugaciones del verbo To be (Ser o Estar):

AM – IS – ARE.

• La conjugación AM sólo se utiliza con el pronombre I (yo).

• La conjugación IS se utiliza con los pronombres SHE (ella),

HE (él), IT (--)

• La conjugación ARE se utiliza con los pronombres YOU (tú),

WE (nosotros-as), THEY (ellos-as)

GRAMMAR. (Gramática): Personal pronouns + Verb to be.

Sentence:

She is gardening flowers.

Translation:

Ella está cultivando flores.

Translate: I am singing.

Yo estoy cantando.

THIRD PART.

EXERCISES.

Escribe los siguientes ejercicios en tu texto de estudio o cuaderno. No olvides escribir la fecha y la instrucción en Inglés.

Si tienes dudas de cómo completar el ejercicio devuélvete a la sección de vocabulario o gramática.

Exercise 3. Page 40 Activity book.

Instrucciones:

1. Observa el ejemplo.

2. Observa las imágenes.

3. Responde las oraciones

utilizando el vocabulario y

el pronombre que

corresponda .

Exercise 4. Match the pronouns and verb To Be.

Personal Pronoun

WE

THEY

SHE

HE

IT

YOU

I

Une todos los pronombres con la conjugación del verbo To Be que corresponda. Guíate por el ejemplo.

AM

IS

ARE

Exercise 5. Translate the following sentences into Spanish.

English Spanish

1. We are dancing.

2. They are playing cards.

3. He is playing guitar.

4. It is doing puzzles.

5. I am making models.

6. She is singing.

7. You are gardening.

Traduce al Español las siguientes oraciones. Guíate por el ejemplo.

Calendario de clases y Evaluación final:

Actividad Semana

Lesson 1 24 – 28 de Agosto

Virtual Lesson 24 – 28 de Agosto

Lesson 2 31 – 04 de Septiembre

Evaluación Final 06 – 11 de Septiembre

Evaluación Final: 06 – 11 de Septiembre.

Contenidos: 1) Vocabulario “After School” 2) Personal pronouns: I, you, he, she, it, we, they. 3) Conjugación verbo To Be: I am, you are, he is,

she is, it is, we are, they are. 4) Traducir oraciones que incluyen Vocabulario

“After school”, personal pronouns y conjugaciones del verbo To Be.

Solucionario.

Solucionario.

Solucionario.