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Inglés – 3° básico.
Unit 3: “After School”.
By Miss Julie Flores.
Objetivos de la Unidad:
• Leer y escribir nombres de actividades que se realizan
después de la escuela.
• Reconocer los siete pronombres personales en Inglés.
• Leer y traducir oraciones en presente contínuo en
inglés.
• Corresponde a Unidad 6, texto Mineduc.
Calendario de clases y Evaluación final:
Actividad Semana
Lesson 1 24 – 28 de Agosto
Virtual Lesson 24 – 28 de Agosto
Lesson 2 31 – 04 de Septiembre
Evaluación Final 06 – 11 de Septiembre
LESSON 1 Fecha: Semana del 24 al 28 de Agosto.
Objetivo:
• Leer y escribir nombres de actividades que se realizan
después de la escuela.
FIRST PART. Instructions:
- Debes tener tu cuaderno de Inglés y escribir la fecha y el título del Vocabulario.
- Luego escribe el vocabulario con buena letra en tu cuaderno, en Inglés y Español.
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Cultivando
1. Gardening
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Bailando
2. Dancing
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Leyendo
3. Reading
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Cantando
4. Singing
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Tocando guitarra
5. Playing guitar
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Haciendo rompecabezas 6. Doing
puzzles
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Jugando cartas
7. Playing cards
Vocabulary 1: After school.
English Spanish
Haciendo modelos 8. Making
models
Repeat the words:
1. Gardening
2. Dancing
3. Reading
4. Singing
5. Playing cards
6. Playing guitar
7. Doing puzzles
8. Making models
Audio de
pronunciación
de estas
palabras en el
siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=HlVRGheN47w&list=PLpalh46P2Mb4BtBunj_TMUokHAv6UWmZH&index=7
SECOND PART.
EXERCISES.
Realiza los siguientes ejercicios en tu texto de estudio o cuaderno de Inglés según las instrucciones.
Si tienes dudas de cómo completar el ejercicio devuélvete a la sección de vocabulario.
Exercise 1. Page 40 Activity book.
Instrucciones:
1. Observa el ejemplo.
2. Observa las imágenes.
3. Busca la palabra o
frase del vocabulario que
corresponda y escríbela.
4. Escribe una oración
usando I like / I don´t like.
Exercise 2. Page 78 Student’s book.
Instrucciones:
1. Escucha el audio en: https://www.youtube.com/watch?v=HPl5eOjfCT0&list=PLpal
h46P2Mb4BtBunj_TMUokHAv6UWmZH&index=6
2. Léelo y repítelo.
3. Practica las frases.
LESSON 2 Fecha: Semana del 31 al 04 de Septiembre .
Objetivos:
• Reconocer los siete pronombres personales en Inglés.
• Leer y traducir oraciones en presente contínuo en
inglés.
FIRST PART. Instructions:
- Debes tener tu cuaderno de Inglés y escribir la fecha y el título del Vocabulario.
- Luego escribe el vocabulario con buena letra en tu cuaderno, en Inglés y Español.
Vocabulary 2: PERSONAL PRONOUNS.
English Spanish
1. YO 2. TÚ 3. ÉL 4. ELLA 5. -- (ANIMAL O COSA)
6. NOSOTROS (AS) 7. ELLOS (AS)
I YOU HE SHE IT WE THEY
Vocabulary 3: PERSONAL PRONOUNS + VERB TO BE.
English Spanish
Yo soy / yo estoy I AM
Tú eres/ tú estás YOU ARE
Él es / él está HE IS
Ella es / ella está SHE IS
-- Es / -- está IT IS
Nosotros(as) somos / nosotros(as) estamos
WE ARE
Ellos(as) son / ellos(as) están THEY ARE
SECOND PART. Instructions:
- Debes leer y comprender los ejemplos.
- No escribas esta parte en tu cuaderno ya que luego deberás hacer los ejercicios siguiendo los ejemplos.
GRAMMAR. (Gramática)
PERSONAL PRONOUNS.
Existen 3 conjugaciones del verbo To be (Ser o Estar):
AM – IS – ARE.
• La conjugación AM sólo se utiliza con el pronombre I (yo).
• La conjugación IS se utiliza con los pronombres SHE (ella),
HE (él), IT (--)
• La conjugación ARE se utiliza con los pronombres YOU (tú),
WE (nosotros-as), THEY (ellos-as)
GRAMMAR. (Gramática): Personal pronouns + Verb to be.
Sentence:
She is gardening flowers.
Translation:
Ella está cultivando flores.
Translate: I am singing.
Yo estoy cantando.
THIRD PART.
EXERCISES.
Escribe los siguientes ejercicios en tu texto de estudio o cuaderno. No olvides escribir la fecha y la instrucción en Inglés.
Si tienes dudas de cómo completar el ejercicio devuélvete a la sección de vocabulario o gramática.
Exercise 3. Page 40 Activity book.
Instrucciones:
1. Observa el ejemplo.
2. Observa las imágenes.
3. Responde las oraciones
utilizando el vocabulario y
el pronombre que
corresponda .
Exercise 4. Match the pronouns and verb To Be.
Personal Pronoun
WE
THEY
SHE
HE
IT
YOU
I
Une todos los pronombres con la conjugación del verbo To Be que corresponda. Guíate por el ejemplo.
AM
IS
ARE
Exercise 5. Translate the following sentences into Spanish.
English Spanish
1. We are dancing.
2. They are playing cards.
3. He is playing guitar.
4. It is doing puzzles.
5. I am making models.
6. She is singing.
7. You are gardening.
Traduce al Español las siguientes oraciones. Guíate por el ejemplo.
Calendario de clases y Evaluación final:
Actividad Semana
Lesson 1 24 – 28 de Agosto
Virtual Lesson 24 – 28 de Agosto
Lesson 2 31 – 04 de Septiembre
Evaluación Final 06 – 11 de Septiembre
Evaluación Final: 06 – 11 de Septiembre.
Contenidos: 1) Vocabulario “After School” 2) Personal pronouns: I, you, he, she, it, we, they. 3) Conjugación verbo To Be: I am, you are, he is,
she is, it is, we are, they are. 4) Traducir oraciones que incluyen Vocabulario
“After school”, personal pronouns y conjugaciones del verbo To Be.
Solucionario.
Solucionario.
Solucionario.
