REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD YACAMBÚ

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DESARROLLO PERSONAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

MOTIVACIÓN, LIDERAZGO, ROL, CONFLICTOS, VALORES, MORAL Y ETICA

PROFESORA: KARINA GEISSE

ESTUDIANTES: MARIA ELVA RAMIREZ S C.I: 11.189.093INGRID TAMARA DÍAZ M C.I: 11.157.524

FREDDY JAVIER AGREDA C.I: 13.785.598

NOVIEMBRE, 2015

¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN?

La palabra motivación deriva del latín motivus o motus.

Significa ‘’causa del movimiento’’

La motivación es un estado interno que activa,

dirige y mantiene la conducta

La motivación puede definirse como «el señalamiento o

énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado

medio de satisfacer una necesidad, creando o

aumentando con ello el impulso necesario para que

ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de

hacerlo».

En psicología y filosofía, la motivación implica estados internos que dirigen el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está relacionado con voluntad e interés

TIPOS DE TEORÍAS Y MODELOS DE LA MOTIVACIÓN PUEDEN SER CLASIFICADAS EN VARIAS BASES

NATURAL VS. RACIONAL: basadas en si la teoría

subyacente de la Cognición humana se

apoya en fuerzas naturales (impulsos, necesidades, deseos) o algún tipo de

racionalidad (instrumentalidad, significado, auto

identidad)

Las distintas escuelas de psicología tienen diversas teorías sobre cómo se origina la motivación y su efecto en la conducta. Todas aportan, desde diferentes perspectivas, conceptos clarificadores que explican cómo se origina (Para obtener éxito, culminar una expectativa, satisfacer un deseo).

CONTENIDO VS PROCESO:

Basada en si el foco está en el contenido ("qué") motiva frente al proceso ("cómo")

toma lugar la motivación

¿QUÉ ES LIDERAZGO?

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos de una organización o comunidad.

¿CUÁNTOS TIPOS DE LIDERAZGOS EXISTEN?

En opinión de expertos en Desarrollo Organizacional, existen muchos tipos de liderazgo. En opinión de otros, no es que existan varios tipos de liderazgo: el liderazgo es uno y como los líderes son personas (individuos con características personales definidas), las clasificaciones corresponden a la forma como ejercen o han adquirido la facultad de dirigir, circunstancia que no necesariamente implica que sea un líder.Según Max Weber hay tres tipos puros de liderazgo

LIDER CARISMÁTICO

 Es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo. Es elegido como líder por su manera de dar entusiasmo a sus seguidores. Tienden a creer más en sí mismos que en sus equipos y esto genera problemas, de manera que un proyecto o la organización entera podrían colapsar el día que el líder abandone su equipo

 Es aquél que hereda el poder por costumbre o por un cargo importante, o que pertenece a un grupo familiar de élite que ha tenido el poder desde hace generaciones. Ejemplos: un reinado.

LIDER TRADICIONAL

LIDER LEGITIMO

  Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder ilegítimo". El primero es aquella persona que adquiere el poder mediante procedimientos autorizados en las normas legales, mientras que el líder ilegítimo es el que adquiere su autoridad a través del uso de la ilegalidad. Al líder ilegítimo ni siquiera se le puede considerar líder, puesto que una de las características del liderazgo es precisamente la capacidad de convocar y convencer, así que un "liderazgo por medio de la fuerza" no es otra cosa que carencia del mismo. Es una contradicción, por si lo único que puede distinguir a un líder es que tenga seguidores: sin seguidores no hay líder

¿QUÉ ES UN ROL?

Es la posición que asume la persona

en los distintos ámbitos de su

accionar. Los roles se presentan en

numerosas situaciones de la vida diaria, y no

necesariamente se necesita hablar de un papel ficticio. 

El ROL

Es un comportamiento esperado y

cambiante que puede llevar consigo un

cierto estatus individual o

posición social. 

*Teoría cognitiva de rol.Es aquella que establece la relación entre las expectativas y los comportamientos.

Principales modelos de la teoría del rol son los

siguientes:

*Teoría de rol en el interaccionismo simbólico. Mediante la interacción permanente, se van construyendo la lógica de las situaciones cotidianas que establecen lo que los demás esperan de nosotros y lo que nosotros esperamos de los demás.

*Teoría de rol en el estructuralismo.Presta poca atención a las normas dadas y se enfoca en las estructuras sociales concebidas como organizaciones estables de grupos de personas que comparten los mismos esquemas de comportamiento.

*Teoría del rol organizacional. Se enfoca en sistemas sociales preestablecidos, orientados por el tipo de tareas realizadas o por el sistema de jerarquía.

¿QUÉ SON LOS CONFLICTOS?

Etapas del conflicto*Oposición o incompatibilidad potencialSe evidencia las condiciones generadoras del conflicto: comunicación, estructura y variables personales.*Cognición y personalizaciónEn este proceso una o más partes tienen el conocimiento de la existencia de condiciones que crean oportunidades para que surja el conflicto.*IntencionesCuando las emociones de las personas intervienen en las percepciones personales del conflicto, se evidencian en el humano que se toma una posición que apoya una de las partes*ComportamientoCuando el conflicto es declarado abiertamente, se observa que los individuos presentan diversos tipos de comportamientos: pueden incluir declaraciones, acciones, y reacciones llevadas a cabo por ambas partes en conflicto.*ResultadosLuego de resolver el conflicto encontramos los resultados, éstos pueden ser negativos o positivos; entre ellos tenemos criticas constructivas, estimulación de la creatividad, la innovación, etc.

LOS CONFLICTOSEl conflicto es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.

El conflicto puede

ser individual, pero también

puede ser social

¿QUÉ ES EL VALOR?

El Problema de los ValoresDe este problema surgen numerosos cuestionamientos pero el problema radica principalmente en la objetividad y subjetividad de los valores, o sea, que existen cuestionamientos sobre si ¿los valores son objetivos?, ¿los valores existen fuera de la mente de tal manera que todo individuo deba acatar los valores ya definidos?, o si los valores son subjetivos porque ¿dependen de la mentalidad de cada sujeto?. También existe otro aspecto, su conocimiento, ¿cómo se puede conocer los valores? y en sí ¿cuál es su esencia?

Es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las caractola que hace ciadas por el sujeto sólo adquieren el rango de valores en el momento en que son vulcanizadas como prácticas personales y/o colectivas.

Esto se conoce como dialéctica objeto-sujeto, relación recíproca entre el objeto considerado como valioso por el pensamiento y la práctica del sujeto hábitos virtuosos.

EL VALOR

La teoría de los valores implica la existencia de una escala, que va de lo

positivo a lo negativo. La belleza, lo útil, lo bueno y lo justo son aspectos

considerados como valiosos por la sociedad.

¿QUÉ ES LA ÉTICA?

Los Problemas de la ÉticaLa existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona, ya que desde pequeños se capta por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre se es afectado por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. Ya que las normas morales existen en la conciencia de cada quien, esto provoca que existan diferentes puntos de vista y por ende problemas en el momento de considerar las diferentes respuestas existenciales que ejercen las personas frente a ellas.

Es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivada de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'. Es la que estudia la bondad o la maldad de los comportamientos

Los principios de la ética: *El principio del bien: Haz el bien y evita el mal, es el principio ético connatural del ser humano y es el que contiene a todos los demás principios éticos. *El principio de la vida. La vida es el primero y más importante derecho del ser humano, es el soporte de los demás derechos humanos. *El principio de la dignidad: La dignidad del ser humano se refiere a la importancia que tiene toda persona por el hecho de ser un ser humano. *El principio de la igualdad: Todos somos fundamentalmente iguales. Nadie vale más que nadie. Nadie vale menos que nadie. *El principio de la libertad: La persona por naturaleza es un ser libre y para la libertad. *El principio de solidaridad: Se refiere a la disposición de los seres humanos a prestarse apoyo y ayuda mutua.

LA ÉTICA

¿QUÉ ES LA MORAL?

La moral es la suma total del conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble, y que una persona respeta en su conducta.

LA MORAL

TEOLOGÍA MORALSe considera como la

determinación de lo que dicta lo malo y lo bueno. En esta

área, el mal moral es entendido como el pecado, la injusticia, la maldad, aquello que se opone a al bien moral, entendido como la voluntad

de Dios, lo santo, la justicia y la bondad.MORAL OBJETIVA

Estas normas existen como hechos sociales independientemente de que un sujeto quiera acatarlas o no. Los actos morales provienen del convencimiento de que el actuar de un individuo siempre se realiza por ciertos fines y que todo el que hace algo, lo debe hacer con un fin, a menos que no controle su razón, como ocurre en variadas situaciones. Sin embargo, las realidades sociológicas sugieren que las personas suelen actuar por inercia, costumbre, tradición irrazonada o la llamada «mentalidad de masa».

FACTORES QUE MOTIVAN UN ACTO MORAL: • Objeto-contenido (lo que se hace, la materia del acto)• Circunstancias (factores o aspectos que determinan y precisan el objeto, el quien, el cuándo, el        cómo, entre otros).• Fin (Intención o motivo del acto, aquello para lo que se hace).